国防法规与体系已完成成绩： 100.0分
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【单选题】国防法规所保护的国防利益，是关系国家安危的重大利益，因而对危害国防利益的犯罪行为实行比较（）的处罚。
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A、轻微 B、严厉 C、一般
D、普通
我的答案：B得分： 33.3分
2
【单选题】国防法规是规范公民（）的法律依据，是建设国防现代化的法律保证。
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A、武装力量 B、经济支出 C、国防行为
D、军事教育
我的答案：C得分： 33.3分
3
【单选题】国防法律属于（）。
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A、普通法 B、一般法 C、刑事法
D、特别法
我的答案：D得分： 33.4分
公民的国防义务与权利已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】瑞士坚持重视国防教育，目前有一些在北京、上海工作的瑞士专家，还有企业家每年到一定的时候这些专家、企业家就会回到国内参加（）。
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A、休假探亲 B、学习充电 C、军事训练
D、校友聚会
我的答案：C得分： 25.0分
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【单选题】大学生学习军事课程是（）我国国防法规的权利与义务的需要。
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A、履行 B、学习 C、生活
D、制定
我的答案：A得分： 25.0分
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【判断题】公民履行兵役义务的主要形式有三种：服现役，服预备役，参加学生军训。 我的答案：√得分： 25.0分
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【判断题】
和平时期，公民更多的要履行接受国防教育、提高国防观念的国防义务和权利。 我的答案：√得分： 25.0分
3.国防类型与基本特征
扩张型国防已完成成绩： 100.0分
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【单选题】奉行霸权主义侵略扩张政策的国家是（）的国防。
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A、自卫型 B、联盟型 C、中立型
D、扩张型
我的答案：D得分： 50.0分
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【判断题】在世界地球村里，假如有许多扩张型国防的国家，那世界就和平了。 我的答案：×得分： 50.0分
自卫防御型国防（上）已完成成绩： 100.0分
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【单选题】1950年6月朝鲜战争爆发，（）第七舰队进驻了台湾海峡，美军占领了台湾，将台湾作为永不沉没的航空母舰来应付社会主义国家。
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A、苏联 B、联盟 C、日本
D、美国
我的答案：D得分： 25.0分
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【单选题】1962年10月至11月中国政府被迫无奈、忍无可忍的情况下，在（）边境进行了自卫反击作战。
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A、中苏 B、中印 C、中越
D、中蒙
我的答案：B得分： 25.0分
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【判断题】
我国的国防安全底线是人不犯我、我不犯人、人若犯我、我必犯人的自卫原则。 我的答案：√得分： 25.0分
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【判断题】毛泽东主席说：中印自卫反击战证明了一个真理：撼山易撼解放军难，解放军要打就打、要停就停，摧枯拉朽如入无人之境，淋漓之极、潇洒之极。中印自卫反击战是世界上一件大事情，是抗美援朝战争以后中国军队在世界屋脊上进行的一次打出国威军威的作战。 我的答案：√得分： 25.0分
自卫防御型国防（下）已完成成绩： 100.0分
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【单选题】中国的自卫反击战,它是在我国的自卫型的国防的类型情况之下，受到了侵犯和欺负，在忍无可忍情况之下我国进行的（）反击。
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A、联盟 B、自卫 C、中立
D、扩张
我的答案：B得分： 33.3分
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【单选题】我军1979年2月17日在广西云南两面夹击侵犯中国边境的越军，当我们打到了越南谅山城市，中国就宣布（），然后后撤到中国的边境线。
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A、停火 B、前进 C、休战
D、驻军
我的答案：A得分： 33.3分
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【判断题】现在我们经过和平谈判，中国和越南在陆地边境线上，已经没有一寸领土有争议了。
我的答案：√得分： 33.4分
联盟型国防（上）已完成成绩： 100.0分