20052010年江苏省专转本真题及答案详解__语文

2019-01-19 16:49

2005年江苏省普通高校“专转本”统一考试

大学语文

注意事项:

(1)考生务必将密封线内的各项目填写清楚。

(2)考生必须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上,答在草稿纸上无效。(3)本试卷共八页,四大题,满分150分,考试时间120分钟。

一、选择题(每题1分,共10分) 1、以下每组词语里,未出现错别字的是 A、篷荜生辉 殚精竭虑 挑拨是非 B、互相推诿 戊戌变法 磬竹难书 C、编纂字典 断壁颓桓 瑕瑜互见 D、前倨后恭

和盘托出

孺子可教

2、下列作品、体裁、朝代(或国别)、作家对应不正确的一项是 A、《柳毅传》——唐代传奇——唐代——李朝威 B、《镜花缘》——小说——清代——李汝珍 C、《红与黑》——小说——德国——司汤达 D、《羊脂球》——小说——法国——莫泊桑

3、下列作品、作家、体裁、主人公对应不正确的一项是 A、《荷花淀》——孙犁——小说——水生 B、《茶馆》——老舍——话剧——王利发 C、《人到中年》——谵容——小说——陆文婷 D、《包身工》——夏衍——小说——“芦柴棒” 4、下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是 A、《吊屈原赋》——贾谊(辞赋家)——西汉 《水经注》——郦道元(地理学家)——北魏

B、《白雪歌送武判官归京》——岑参(边塞诗人)——晚唐

栩栩如生 逾期作废 缘木求鱼 杯盘狼藉

《虞美人·春花秋月何时了》——李煜(南唐后主,词人)——五代南唐 C、《楚辞集注》——朱熹(文艺批评家)——南宋 《梦溪笔谈》——沈括(科学家)——元代 D、《潼关怀古》——张养浩(散曲作家)——元代 《诚意伯文集》——宋濂(文学家)——明代 5、下列文学常识表述不正确的一项是

A、杜甫的“三吏”、“三别”分别是《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》,《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

B、巴金“爱情三部曲”是《家》、《春》、《秋》;茅盾的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

C、左思的“三都赋”指《蜀都赋》、《吴都赋》、《魏都赋》。

D、汉代的“三班”父子指班彪、班固、班昭,建安文学“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。 6、下列文学常识表述不正确的一项是

A、古典主义是17世纪欧洲出现的一种文艺思想,主张以古希腊、罗马为典范,所以叫“古典主义”。主要代表人物是拉辛、莫里哀、高乃依等。 B、自然主义的代表作家有左拉、龚古尔兄弟等。

C、《关汉卿》是现代剧作家曹禺为了纪念关汉卿创作的《窦娥冤》700周年而写的历史剧。全剧12场,“双飞蝶”是全剧的画龙点睛之笔。

D、在我国文学史上,屈原、李白的诗歌,吴承恩的小说《西游记》等都有鲜明的浪漫主义特色;杜甫的诗、关汉卿的戏剧、曹雪芹的红楼梦、钱钟书的《围城》等,便是现实主义的代表作品。

7、下列有关韵文的知识,表述不正确的一项是

A、古体诗又叫“古风”、“古诗”,与近体诗相对而言,它包括魏乐府古辞、南北朝乐府民歌和以后文人创作的一些诗歌。《望天门山》、《梦游天姥吟留别》就是古体诗。

B、词的标题和词牌有严格的区别。标题表明了词所涉及的内容,词牌是与韵相配合的乐调,二者分别表示词的内容和形式。

C、元曲包括杂剧和散曲,杂剧是可以演出的戏曲;散曲是清唱曲,包括小令和套数,套数是由二支以上的曲子按一定的规则连缀而成的组曲,它可以用来叙述完整的情节并夹有议论,如睢景臣的《[般涉调]哨遍·高祖还乡》。

D、赋,原是《诗经》铺陈叙事的一种表现手法,后来发展成为一种文体,兼有诗和散文的

特点,盛行于汉魏六朝。赋讲求句式整齐,音节和谐,描写多铺陈夸张,常以议论寄托讽喻之意,如杜牧的《阿房宫赋》。 8、下列作家作品表达不正确的一项是

A、魏武帝曹操,三国杰出的政治家、军事家和诗人,“建安文学”的开创者,他的名作《龟虽寿》、《观沧海》,至今仍为人传诵。

B、陶渊明是我国文学史上第一位田园诗人,诗文辞赋皆长,以平淡自然、精炼质朴的艺术特色著称,散文《桃花源记》,诗《归园田居》都是传世名篇。

C、五代杰出的文学理论家刘源所撰写的《文心雕龙》,是我国第一步完整的文学理论著作,包括总论、文体论、创作论、批评论四个主要部分,对后世文学批评家深有影响。 D、白居易是唐代新乐府诗歌运动的倡导者,他的《秦中吟》是新乐府的代表作品,《琵琶行》、《长恨歌》都是为后世传诵的佳作。 9、“白菜五毛钱一斤。”是一个 A、名词性词组

10、颔联是指律诗当中的 A、第一、二句

B、第三、四句

C、第五、六句

D、第七、八句

B、名词

C、名词性谓语句

D、名词性从句

二、填空题(每题1分,共10分)

11、众口铄金, 。(邹阳《狱中上书自明》)

12、运筹于帷幄之中, 。(司马迁《史记·高祖本纪》) 13、问渠哪得清如许, 。(朱熹《观书有感》) 14、莫里哀《悭吝人》中的 是世界名著中的四大吝啬鬼形象之一。 15、欧美三大短篇小说家是指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的 。 16、荒诞派戏剧是20史记50年代兴起于法国,尔后迅速风靡于欧美其他国家的一个反传统的戏剧流派,代表作有尤金·尤奈斯库的 和贝克特的《等待戈多》等。 17、清代中叶影响最大的文学流派桐城派,其代表人物是方苞、 、姚鼐,都是安徽桐城人。

18、:“四史”指二十四史的前四史,即对司马迁的《史记》、 、范晔的《后汉书》和陈寿的《三国志》的总称。

19、以干宝 为代表的志怪小说和以刘义庆《世说新语》为代表的轶事小说,开创了后世笔记小说的先河。

20、高尔基的自传体三部曲是《童年》、 、《我的大学》。

三、阅读理解(共30分)

(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

祈求

我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。阳光普照群山,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。

那不是我第一次见到鹰,却是第一次为鹰震撼。

后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来又看到南方一种色彩艳丽的织鸟精制而温暖的巢时,我想到了北方的鹰。不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴,它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。

我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰,于是我去了。 从羽毛的颜色和体形可以看出,那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛凌乱而支棱突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。

一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰,他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意的笑。那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉的闪过什么,它闪电般的直掠下来。然而那不足一米的铁链狠狠地拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。

那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿的笑起来,一边捡石头,一边大声的骂。那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷的漫过心头。我拦住那个小孩,叫他滚。

鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直的伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。

我不知道鹰是否会流泪。

那夜我在山顶坐了很久,天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着刚刚死去。喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的——它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。

天空是蓝色的,一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——虽然它一生未曾飞翔。

我知道鹰的灵魂在天上,我祈求世上善良的人们,给鹰一颗高飞的心,让高飞的灵魂永不沉沦。

21、文章题目是《祈求》,读完文章后,你认为作者在祈求什么?(6分)

22、文中写道“鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直的伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。”从这句话中你体会到作者什么样的思想和情感?(4分)

23、请分析“天地间只有蝉在不停地叫”的语法成分。(5分)

(二)阅读下面的文字,完成4~8问题。

蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。

今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!

24、“行遇物,辄持取,昂其首负之”中“辄”的含义是(3分)


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