2018-2019年初中物理湖南初三中考模拟全真试卷【5】含答
案考点及解析
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
题号 一 二 三 四 五 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 六 七 八 总分 得 分 一、选择题
1.跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员( )
A．助跑阶段机械能不变 B．起跳时机械能为零 C．经过最高点时动能最大 D．经过最高点时重力势能最大 【答案】D 【解析】
试题分析：本题考检的知识点有：（1）动能大小跟质量、速度有关．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．（2）重力势能大小跟质量、被举得高度有关．被举得高度一定时，质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大．（3）弹性热能的大小与物体的材料和发生弹性形变程度有关，（4）机械能=动能+势能．（5）物体上升时动能转化为重力势能；下降时重力势能转化为动能．
A、助跑阶段运动员的质量不变，速度增大，动能增大；高度不变，重力势能不变；没有弹性形变；机械能=动能+重力势能，所以机械能变大．选项错误．
B、起跳时速度最大，动能最大．重力势能不变，所以机械能是最大的，选项错误； C、运动员起跳后在空中运动时，速度先减小再增大，在最高点时，运动员速度最小，动能最小，选项错误；
D、运动员起跳后在空中运动时，速度先减小再增大，在最高点时，运动员速度最小，高度最高，故运动员的重力势能最大，选项正确，故选D．
考点：影响动能大小的因素，影响重力势能大小的因素，机械能的认识
2.如右图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中，鸡蛋所受重力做的功最接近于（ ）
A．0.002J 【答案】C 【解析】
B．0.02J C．0.2J D．2J
试题分析：一个鸡蛋的质量m=50g=0.05kg，重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N， 由图可以估测出鸡蛋下落的高度为h=40cm=0.4m， 鸡蛋在下落的过程中重力做的功：W=Gh=0.5N×0.4m=0.2J． 考点：功的计算公式的应用
3.对于下面四幅图的理解，正确的是（ ）
A．图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的 B．图乙中蹦床运动员在上升过程中，重力势能转化为动能
C．图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力
D．图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋分子是运动的，而酱油分子不运动 【答案】A 【解析】
试题分析：（1）重力的方向是竖直向下的；
（2）蹦床运动员上升过程中，弹性势能转化为动能和重力势能； （3）减小压强的方法：减小压力，增大受力面积；
（4）分子永不停歇的做无规则运动，不同的物质一般气味不同．
A、图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的，故A正确；
B、图乙中蹦床运动员在上升过程中，弹性势能转化为动能和重力势能，故B错误； C、图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压强；故C错误； D、图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋和酱油气味不同，故D错误．
考点：重力的方向；减小压强的方法及其应用；动能和势能的转化与守恒；分子的运动 点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力，有一定的难度
4.光线从空气斜射到一块玻璃表面时，下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是（ ）
【答案】C
【解析】光的反射光线和入射方向分居法线两侧，反射角等于入射角，三者在同一个平面内。折射光线同样和入射光线分居法线两侧，而且在同一平面但是折射角不等于入射角，而是空气里面的角大，介质中角小。对照四个选项，A缺少反射光线，B缺少折射光线，D的折射角大于空气中的入射角，只有C符合。 5.在国际单位制中，电功率的单位是 A．安培 【答案】C 【解析】
试题分析：在国际单位制中：
焦耳是功的单位，安培（A）是电流的单位，伏特（V）是电压的单位，A、B、D不符合题意，电功率的基本单位是瓦特，故C正确． 故选C．
考点：物理量的单位及单位换算．
点评：记住国际单位制中所学物理量的符号及其单位的符号，是学好物理的基础． 6.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是：
B．伏特
C．瓦特
D．焦耳
A．浮力不变，压强不变； C．浮力变大，压强变小； 【答案】C 【解析】
B．浮力变小，压强变小； D．浮力变大，压强变大。
试题分析：液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小；
由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大． 所以选C． 考点：压强、浮力
点评：（1）先根据液体压强特点判断出气泡所受液体压强变化情况，再根据气泡内外压强大小关系判断出气泡体积变化情况．
（2）由阿基米德原理可知，物体在液体中所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关，所以要判断气泡在上升过程中受到的浮力是变大了还是变小了，就看气泡的体积是变大了还是变小了即可．
7.如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是
（a） （b） （c） （d） A．（a）图运动员把弯弓拉开将箭射出 C．（c）图跳水运动员从空中下落 【答案】C 【解析】
试题分析：A、将弓拉弯时，人对弓做功，弓形状发生改变，产生了弹性势能；松手后，恢复原状态的弓对箭做功，使箭的速度变大，弓的弹性势能转化为箭的动能，不符合题意； B、跳伞运动员匀速下落时，虽所处的高度降低，重力势能减小，但其速度不变，动能不变，不符合题意；
C、跳水运动员从空中下落时，所处的高度降低，其速度增加，重力势能转化为动能，符合题意；
D、运动员骑自行车冲向坡顶时，其速度变慢，所处的高度增加，动能转化为重力势能，不符合题意；。 故选C．
考点：动能和势能的转化与守恒．
点评：能量转化的题目必定有一种能量减少，另一种能量增加．像本题中的D选项，虽有一种能量减少，但另一种能量不变，就不属于这两种能量之间的转化情况．
B．（b）图跳伞运动员匀速下落 D．（d）图运动员骑自行车冲向坡顶
8.在国际单位制中，电功率的单位是
A．欧姆(Ω) B．伏特(V) C．安培(A) D．瓦特(W) 【答案】D 【解析】
试题分析：根据国际单位制中规定物理量的主单位及符号：电流的单位---安培（A），电阻单位---欧姆（Ω），功的单位---焦耳（J），电功率的单位---瓦特（W）进行判断。在国际单位制中：电功率的单位是瓦特．故选D． 考点：物理量的单位及单位换算
点评：在电学中，有很多物理量的单位都是用国外科学家的名字命名的，只有真正熟记，并在实践中不断运用，才不会混淆。
9.如图所示，有两只完全相同的溢水杯分别盛有密度不同的A、B两种液体，将两个体积均为V，所受重力分别为GC 、GD的小球C、D分别放入两容器中，当两球静止时，两杯中液面相平，且C球有一半体积浸入液体中，D球全部浸入液体中。此时两种液体对甲、乙两容器底部的压强分别为pA、pB ；甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1、p2。要使C球刚好完全没入液体中，须对C球施加竖直向下的压力F，若用与F同样大小的力竖直向上提D球，可使它有V1的体积露出液面。已知C、D两球的密度比为2:3。则下述判断正确的是
A．p1>p2 ；2GC =3GD B．3p1=4p2 ；pA>pB C．3GC =2GD；3V1 =\ D．3pA=4pB ；3V1 = V 【答案】C 【解析】
试题分析：（1）两球体积相同，知道两球的体积关系，利用G=mg=ρVg求两球重力关系 （2）当两球静止时，C球有一半体积浸入液体中，利用阿基米德原理和漂浮条件得出液体A的密度与C球密度关系；
由于D球悬浮，可以得出液体B的密度与D球密度关系；进而得出两种液体的密度关系；又知道液面等高，利用液体压强公式求液体对容器底的压强关系；
（3）由于C球漂浮、D球悬浮，C球和D球排开的液体重都等于球本身重，而容器对桌面的压力都等于容器重加上液体重，可得容器对桌面的压力关系，同样的容器、受力面积s相同，根据压强公式得出甲、乙两容器对桌面的压强关系，因为不知道液体和容器重的关系，无法得出p1和p2的具体大小关系；