《微机原理综合训练》设计任务书
题 目：加法练习程序设计
学生姓名： 学 号： 班 级： 题目类型： 设计性 指导教师： 一、课程设计题目
加法练习程序设计。 二、题目简介
以加法练习为背景，对加法练习程序进行分析和设计。
通过该题目的分析和设计，学习微机软、硬件系统设计开发过程，加深微机原理及应用课程基础知识的理解和综合运用能力，熟悉集成电路芯片的使用方法，熟悉微机编程及接口电路，学习体会工程实际设计的过程，培养学生独立解决实际工程问题的综合能力。学生初步得到用汇编语言书写程序的训练，全面培养程序设计过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到运用汇编语言的综合训练，提高解决实际问题的能力。 三、设计任务
学生通过该题目的设计过程，可以初步掌握汇编语言的运用、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。设计任务包括：
1.随机给出百位数以内的加法算式，并提示输入答案，若正确给出正确提示；若错误给出错误提示，并提示输入答案；
2.按R键继续下一题，按Q键返回DOS。 3.程序采用汇编语言在PC机上完成； 4.完成符合学校要求的设计计算说明书。 5.提倡创新。 四、设计要求
1.利用Intel 8086 CPU及其相应的外围扩展电路及接口电路，设计系统硬件原理图，并绘制于2号工程图纸。
2.给出程序的设计思路，设计系统软件流程框图，并绘制于2号工程图纸。 3.完成设计计算说明书。 五、提交的成果
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1. 设计计算说明书一份，包括以下内容： (1) 封面； (2) 设计任务书 (3) 课题摘要； (4) 目录； (5) 正文：
① 简要说明本设计的基本内容、用途及特点； ② 方案比较及论证；
③ 硬件系统说明（硬件设计思路、系统构成框图、芯片选择、存储空间与I/O地址分配）；
④ 画出完整的硬件电路图，并说明电路的工作原理；
⑤ 软件系统说明（软件设计思路、源程序清单及必要的注释）； ⑥ 主要单元电路的设计及参数计算； ⑦ 列出所用元器件及集成芯片型号； ⑧ 指出所设计电路的特点和方案的优缺点； ⑨ 总结体会； ⑩ 参考文献。
备注：设计计算说明书要求用黑色字迹手写。 2. 系统硬件原理图纸。 3. 系统软件流程框图纸。 六、主要参考文献
1.《微型计算机原理》 王忠民 主编． 西安电子科技大学出版社,2013 2.《微型计算机原理与接口技术》 李长青，李泉溪主编． 中国矿业大学出版社,2006
3.《电气控制与可编程控制器》 陈立定,吴玉香,苏开才编．广州：华南理工大学出版社,2001
4.《IBM-PC汇编语言程序设计》 沈美明. 清华大学出版社,2001年8月第2版
5.《IBM-PC汇编语言程序设计例题习题集》沈美明. 清华大学出版社,1991
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年6月第1版
6.《微机系统和接口应用技术》 朱世鸿. 清华大学出版社,2006年9月第1版
7.《微机原理与接口技术课程设计》 宋世杰.机械工业出版社，2005 8.《汇编语言课程设计案例精编》 李真香等．北京：中国水利水电出版社，2004
七、各阶段时间安排（共2周）
序号 1 2 3 4 5 6
2016年5月30日
工作内容 布置课程设计任务、具体要求等 消化、理解设计任务 查阅、消化、理解有关资料，形成初步方案 系统设计、分析 程序设计，方案修改、调试 撰写设计报告，设计总结、验收 答辩 时 间 1天 2天 2天 2天 2天 1天 3