到研究中来,促进我们教学方式和学生学习方式的转变,使我们在教学中真正做到“以学生为本,以学为本,以生命为本”,有效提升我校的教育教学质量。
(二)在抓学校整体教学质量提升的基础上狠抓毕业班的教学工作,拼力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会,教导处、教科处要优先考虑、优先服务于毕业班的教学,实行学校行政领导包保责任制,行政人员要深入毕业班课堂,帮助查找、解决存在的问题;包保领导要定期和不定期的做好任课教师教学指导和监督工作,要求各任课教师根据教学大纲,制定教学和复习计划,搜集、整理、印发复习资料,尤其要重视科任学科教学,认真上好综合学科,由建立兴趣到认真学习,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴进行学习。认真分析毕业班学生状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
(三)教科处牵头负责开展好学科教学渗透法制教育工作,提高法制教育的针对性和实效性,以全员培训和分散学习的方式学习学科教学渗透法制教育的各项理论要点,要定期对渗透法制教育的实施对象、实施途径、实施目标、实施主体、渗透载体和各个学科的渗透点进行汇报解读。积极推动次项工作的顺利开展。
(四)注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成
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有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行《喜头小学教学常规管理细则及要求》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评,以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。
(五)积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。同时,建立教学管理、学籍管理、校产管理、网络、监控等信息化电子管理的应用。
(六)加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、教导主任、教科主任、教研组长、骨干教师组成“课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全“推门听课”、“教学骨干督查指导”等机制,积极探索提高教学质量的途径和方法。
(七)切实抓好体育、卫生、综合学科、兴趣小组等工作。加强体育课常规管理,抓好两操、两课,体育特色项目的训练,做到责任到人。保证学生每天锻炼1小时,举办学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品的管
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理。综合学科和兴趣小组要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养。
五、加强校园文化建设的力度
抓好校园环境建设。一是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。二是抓好班级文化建设。不断充实班级文化内容,做到既整洁规范又充满班级个性。将按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬学校传统,优化校园物质文化、精神文化的目的。以“围墙文化”、“班级文化”、“走廊文化”、“办公室文化”、“廉政文化”为突破口,要让物质文化和精神文化都在我校得以彰显,力争今年我校达到喜头镇甚至是仁怀市校园文化建设示范学校。
六、继续完善《喜头小学校本部教师绩效考核方案》 新学期,学校将坚持在实践中不断丰富与完善《喜头小学校本部教师绩效考核》实施方案,充分考虑广大教职工的意见,体现公开、公平、公正的原则,体现多劳多得、优绩优酬,做到“不让老实人吃亏,不让干事的人吃亏,不让有成绩的人吃亏。”
七、加强学校工会工作
推进学校民主管理一是切实履行工会职能深化校务公开,进一步推进民主管理。积极开展“巾帼建功”活动,“文明家庭”和“学习型家庭”创建活动。二是坚持开展丰富多采的职工文化
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体育运动。积极组织体育、舞蹈、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。三是努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益,倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。坚持开展“送温暖”活动,重视关心离退休教师生活。利用教师节、中秋、春节等节日积极开展送温暖活动。
八、加强后勤管理,改善办学条件
一是加强食堂管理。学校将投入资金对学生简餐食堂、校舍进行维修与改造,加强食堂的软件建设,加大对食堂卫生工作的监管力度。本年度学校将为全体学生提供简餐,二是进一步规范学校财务管理和审计工作。严格履行财务制度和上报审批程序,依法理财,科学理财,预算管理水平和资金使用效益有所提高。内部管理加强,队伍的整体素质更好。三是管好用好学校设备设施。加强对学校重点场所及贵重物品的管理,四是努力改善办学条件,给师生提供更好的工作、学习和生活环境,为教育教学质量提高提供有力保障。
仁怀市喜头小学校本部
2011年9月
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