语文七年级上人教部编版第16课《诫子书》同步训练B

2019-01-19 18:20

第16课《诫子书》(B卷)

一、积累与运用。 1.解释下面加点的字 (1)静以修身( ) (2)非淡泊无以明志( ) (3)非宁静无以致远( ) (4)非志无以成学( ) (5)慆慢则不能励精( ) (6)险躁则不能治性( ) (7)年与时驰( ) (8)意与日去( ) (9)遂成枯落( ) (10)悲守穷庐( ) 2.翻译下列句子

(1)静以修身,俭以养德。

(2)非淡薄无以明志,非宁静无以致远。

(3)非学无以广才,非志无以成学。

(4)慆慢则不能励精,险躁则不能治性。

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(5)年与时驰,意与日去。

3.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?

4.作者写这封信的用意是什么?

5.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

6.《诫子书》跨越了一千七百年时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。

二、阅读理解。

诫子书

(甲)《诫子书》全文。

(乙)成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,

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由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (《周公诫子》)

7.写出下边加点字在文中的意思。 (1)险躁则不能治性 ( ) (2)子无以鲁国骄士 ( )

8.这两篇短文都是告诫儿子的文章,但中心内容不同。其中(甲)文诸葛亮告诫儿子的中心内容是: ;(乙)文周公告诫儿子伯禽的中心内容是: 。 9.将下列句子译为现代汉语。

(1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

(2)夫此六者,皆谦德也。

附(乙)【译文】

周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔父,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是,我一次沐浴,要三次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客。吃一顿饭,要三次停下来,接待宾客,还唯恐(因怠慢)失去人才。我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,就是高贵;用警备之心来保有人口众多、兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有

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聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德。你贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀、纣就是这样的下场。(你)能不慎重吗?” 三、拓展延伸。

孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者,此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信 ③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。 (选自《吕氏春秋》)

【注】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③ (jī):迷信鬼神和灾祥。 10.解释下面句子中加点的词语。 (1)孙叔敖疾 ( ) (2)王数封我矣 ( ) 11.翻译下面的句子。 (1)此其地不利,而名甚恶。

译文:_____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)孙叔敖之知,知不以利为利矣。

译文:_____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12.孙叔敖之子“请寝之丘”为封地,“至今不失”的原因是什么?

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答:_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13.“孙叔敖之知”表现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?

答:_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 四、写作训练。

14.学了本篇课文《诫子书》,请写一篇读后感。

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