问题： 主要内容： 主要人物：
①好词：（找5个） ②好句：（找3个）
③这篇文章中的兄妹俩也是爱助人为乐；不畏严寒，冒着大雪去帮作者渡河，这种品德也是那么的高尚，那么的令人为之佩服，如果是你，你会这么做吗？你会帮助别人吗？
３ 剃 头 刀
在一个理发店里，有一把非常漂亮的剃头刀，它工作得十分出色。一天，店里暂时没有顾客，主人出去办事了。剃头刀想到外面逛逛，显示显示自己。它从刀架里跳出来，骄傲地挺着胸脯，准备到大街上痛痛快快地玩一天。
它还没迈出门槛，耀眼的阳光就把它那雪亮的刀刃照得闪闪发亮，四面的墙壁上都映出了光点。剃头刀被这种从未见过的景象弄得眼花缭乱，心里一阵阵激动，它高兴得不知如何是好。
“我这么灿烂辉煌，难道还要回理发店去？”剃头刀大声地说，“说什么也不回去了。那样不就等于是糊里糊涂地葬送了自己的一生吗？整天给那些粗俗的家伙刮那肮脏的面孔和大胡子，我这样漂亮的刀刃怎么能忍受得了？我不能继续任理发匠摆布，绝不能！我要离开他，到一个幽静的地方去。”
从此，剃头刀无影无踪了。
过了几个月，阴雨连绵的秋天来到了。离开主人的剃头刀觉得有些寂寞，就从隐居的地方走出来呼吸新鲜空气。它小心翼翼地探出头来，神气活现地四处望着。
哎呀，可不得了！剃头刀浑身像一把生满红锈的铁锯，金灿灿的阳光怎么照也发不出光来了。而且过去无比锋利的刀刃也变钝了。 剃头刀伤心地痛哭起来：
“我为什么禁不住虚荣心的诱惑？善良的理发师是多么喜爱和珍惜我呀，他那么赞赏我的工作，那么为我自豪！可如今，天哪，我成了什么样
子：刀刃豁了几个大口子，生了厚厚的一层红锈。我算完蛋了，不可救药了。”
任何一个有天赋的人，如果不再发挥自己的特长，提高自己的技艺，那么他也会像剃头刀一样，聪明才智渐渐枯竭，脑袋里慢慢长出愚昧无知的锈，变成一个饱食终日、四肢发达的废物。 问题：
1、这篇文章的名字就叫【 】，这篇文章的作者是（ ）。 2、这篇文章告诉了我们一个道理，那就是：
４ 第 一 场 雪
前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息；昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花儿，从彤云密布的天空飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔“咯吱”一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬，好大的雪啊！山岭、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；四季常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的积雪都震落了。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这话是有着充分的科学根据的。寒冬里大雪可以冻死一部分越冬的害虫，雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长需要的水分。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 问题：
1、文章分为两个部分，（ ）（ ）。写雪景又分三个层次：（ ）——（ ）——（ ），写雪前，分别从清早、中午、黄昏写出大雪峰降临之前的气候变化；写雪中，从白天写到夜晚，描写出大雪纷飞的景象；雪后的景象，是全文的重点内容。
2、作者由( )到（ ），由景到人，细腻地描述了大雪出晴的美丽景色。 3、《第一场雪》这篇课文中用了大量的时间名词：“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”……很明显的，这篇课文是按照时间顺序写的。这篇课文很精细地描写了雪前、雪中和雪后，这也足以表达作者对雪的赞美以及对人明的祝福。
4、文中的一句谚语是“ ”
５、永远的企盼
夏天到来的时候，我要去看大海。但我说不清楚是去实现一种渴望，还是寻找一种失落呢？
小时候，妈妈背着我去百货商店买会眨眼睛的洋娃娃，可我却要买一只蓝色带白帆的小船。妈妈说小船的家在大海。回到家，我把它放在大洗衣盆里。小船一点儿也不小了，盆却显得小了。妈妈说，夏天到来的时候，带我去看真正的大海。
夏天来了，可我们家却搬到了另一座小城。那里有一条江，很美。妈妈说大海更美。那时候，爸爸在外地工作。当医生的妈妈很忙。我的企盼变成了妈妈下班回家，晚上不再去医院上班。
我忘不了那年夏天的一个雨夜。雨点敲打着窗户，风也在吼。我一直在发烧。睡着的时候，我做了一个梦，梦见漂亮的小帆船驶入了大海。大海真的很大，比毛毛家的大洗衣盆还大。妈妈牵着我的手，我牵着小帆船。忽然起风了，小帆船不见了，我伤心地哭了。
忽然，我听见敲门的声音：“大夫，大夫，我的女人快生了。求求你??” 妈妈会像许许多多个晚上一样出门吗？她的孩子正在生病呀！我翻了一个身，故意大声地咳嗽着。妈妈就要出门了，在这样一个漆黑的晚上。“妈妈不爱我了。”我喊着，拼命地大哭着，想用泪水和哭声把妈妈留在身边。 妈妈低下头。我看见她鼻尖儿上渗出了汗。她亲着我的额头。一滴冰凉的
东西落在我的脸上，“好孩子，听话，妈妈一会儿就回来。”妈妈跨出了门。 雷声轰隆隆地响着。我害怕极了———妈妈会不会掉到我和毛毛白天挖的陷阱（ｊǐｎｇ）里面呀？妈妈会不会让坏蛋抓走呀？
妈妈一直没有带我去看大海，她总是忙忙碌碌。
对大海，我已经不是单纯地想象了，在电视里我看见过大海。但是我仍然希望和妈妈一起去看真正的大海，像梦中一样放那只小船。
以后的日子，妈妈似乎不那么忙了。可是，我工作了，我希望我干得很出色。我开始忙碌起来。
有一年，我出差去大连。我第一次看见了海。大海很深邃，很悠远，一望无际。后来，妈妈退休了。我曾经想送给爸爸和妈妈一件礼物，那就是去有海的地方旅游。可妈妈说一家人一起去多好呀。
于是，爸爸和妈妈盼着和我一起去看海。
我承诺，夏天我休一个星期的假，一家人一起去看海。然而，就在那年夏天，妈妈却突然地离开了我们。我赶到医院时，妈妈已经不能再看我一眼。没有离别嘱托，没有最后的心愿。
夏天到来的时候，我一定带着我的孩子去看大海，实现我少年时的企盼，诉说我对妈妈的思念。我会把我的企盼还有思念讲给我的孩子。
作者解林，选入教科书文字有改动。 问题：1、划出文中的语言描写：
2、划出文中的动作描写： 3、找出文中你喜欢的2个句子：
6 优美的琴声
奥地利首都维也纳郊外，有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅。每天傍晚时分，从别墅的窗口会传出一阵优美的钢琴声，弹钢琴的是一个小姑娘，名叫璐丝,长得漂亮又可爱，曾在欧洲少年钢琴比赛中夺得冠军。 这天傍晚，有个老乞丐来到别墅，璐丝的父亲见了，要把乞丐赶走。这时，璐丝突然来到老乞丐的面前，亲切地问道：“我能帮帮你吗？”老乞丐点了点头。璐丝又问：“你肚子很饿，是不是？”老乞丐又点点头，璐丝马上说道：“你等着，我攒了一些零花钱，我把它拿给你。”这时，老乞丐终于开了口：“不用了，孩子，你的心意我领了。其实我最喜欢听你弹钢琴，不知为什么，只要听一阵你弹的钢琴声，我就觉得肚子饱了。”璐丝听了，
愉快地说：“老爷爷，你等着。”说完就回到屋子里，不一会儿，一阵钢琴声从窗口飞出来。当璐丝再次出来时，老乞丐又说道：“孩子，你对我这么好，我该怎么感谢你呀？”璐丝笑笑说：“不用感谢，你喜欢听我的琴声，就是我的知音，我应该感谢你呀！”老乞丐又说道：“以前我曾给一位音乐家抄过乐谱，如果你愿意，从今天起我给你抄乐谱好吗？”璐丝听了，高兴地说：“谢谢你！那太好了。”
从此之后，老乞丐每天都要来给璐丝抄乐谱，但却从来没有吃过璐丝家的一顿饭，也从来不要任何报酬。璐丝每天弹着老乞丐给她抄的乐谱，钢琴弹得越来越好。璐丝的父亲刚开始对这个老乞丐很厌恶，但为了不使女儿扫兴，加上老乞丐抄乐谱的确很卖力，渐渐地也就喜欢上他了。 一天，老乞丐对璐丝的父亲说：“你的孩子很有音乐天赋，该给她找一个好老师了。”璐丝的父亲说：“我本想请本市著名的钢琴家吉斯尔教授教她，他是世界上一流的钢琴家，我登他的门时，他说什么也不愿意见我。” 老乞丐听了，叹了一口气说：“这样吧，我给你写封信，拿着这封信再去找他，他也许会给我一个面子。”
就这样，璐丝的父亲带着女儿又一次来到了著名钢琴大师吉斯尔教授家门前。这回他拿出了老乞丐的信，没想到仆人十分客气，领着璐丝的父亲来到吉斯尔的工作室。仆人指着那位正在弹钢琴的老人说：“他就是吉斯尔教授。”
璐丝站在那里，静静地听着那美妙的琴声。天啊，这乐曲璐丝是那么的熟悉，这不就是老乞丐抄的谱子吗？一曲终了，她走上前去，向老教授深深地鞠了一躬：“吉斯尔教授，您好。”老教授缓缓地转过身来，璐丝父女俩大吃一惊，眼前这个衣冠楚楚的老教授不是别人，正是那个给璐丝抄乐谱的老乞丐！
吉斯尔教授朝他们父女微微一笑说：“没有想到，是不是？”为了解除这一尴（ｇāｎ）尬（ｇà）局面，老教授说出了自己的心里话。
吉斯尔教授是个十分严谨的音乐家。不久前，他收到璐丝父亲的信，请他收他的女儿跟他学钢琴。他没有回信；璐丝的父亲登门时，他又不见。原来吉斯尔教授带学生有个原则：要学艺，必须先学做人。为了了解璐丝的思想品德怎么样，他就故意扮做老乞丐来试试她。让吉斯尔教授感到欣慰的是，小女孩璐丝不仅钢琴弹得好，而且人品也好。这正是作为一个未