精品文档
有好老师是学校的光荣，一个民族源源
不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。 好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子身上。用欣赏增强学生的信心，用信
任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都能享受到成功的喜悦。 如果
说听吴正宪老师的课是崇敬中充满感动，那么，听张渝鸿老师的课就是愉悦中透着哲理。由
于听了张老师的课很多学员聊到了凌晨，让我们反思做一个好老师如何看待学生所谓的错误，
更让我们反思作为一个人如何才能让自己舒服 的同时，更要让他人愉悦和幸福。 13日到15日是课与讲座的结合，让学员们更深刻的理解了如何快速备课，如何评课， 使课堂在有效的前提下充分设计，培养孩子的创造力，避免教育的千篇一律。除课程外，润
丰学校的建设和布臵充满了创意，以学生发展为本的理念让人感动。 总之，为了学生对我们的热爱，为了我们孩子的梦想，我们怎能不以一份热情，一份爱
心，一种责任，来要求自己，激励自己。 一周的培训结束了，我们满载着收获与不舍迈出了北师大的校门。我们将把此次学习的
理念带到我们的学校，带给每一个孩子。感谢此次培
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
6 / 29
精品文档
训让我认识了你们----可爱、可敬的老
师们！再次向你们致敬！！！ 北师大骨干教师培训心得瑞廷学校 赵顺利篇三：北师大培训心得体会 北师大培训心得体会 会宁县甘沟中学 王映甲2016年9月8日至9月22日，白银市教育局组织我市中小学骨干教师赴北师大学习,我
荣幸参加了本次高级研修班的培训。非常感谢有关领导为我们搭建了一个学习的平台,使我有
如此珍贵的机会从各方面提升自己。在有限的时间里，我们聆听了15位北京教育专家、教授
及校长的精彩讲座。他们以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独到的教育观念及精湛
的理论阐述，深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们。让我们在解读自己的同时，深
刻感悟新课改的发展方向和目标，进一步反思以往的教育教学工作，不断拓宽视野、更新教
育观念。同时，我们还相继考察参观了崇文小学、润丰学校、第八十中学三所知名学校的硬
软件建设，观摩了五节展示课，参加了三次学员研讨会。对我来说，感受颇深，受益匪浅。
与名师、专家面对面交流并聆听他们的教诲，实在是千载难逢的机会，他们给了我一个共同
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
7 / 29
精品文档
的信念：那就是把教育当成自己的信仰，做一名勤于读书、善于思考的教师。在与名师专家
近距离的接触中，感受到他们灵魂的高尚，掌握了许多做人成事的道理，实实在在感到自己
的浅薄，使我重新看待自己的工作，审视自己的个人价值。下面就从几个方面来谈谈自己的 体会与心得：
一.乐观对待教育事业；静心教书，潜心育人 鲍传友教授的《教师专业发展及其生涯规划》专题讲座，让我心生感慨，使我懂得从平
常的工作中去体验幸福。每天从事的是紧张而冗杂的教育工作，背负的是沉重的责任，有时
简直喘不过气来。教育是激情与智慧并重的事业，我们必须时刻永葆激情，每天以无比愉快
的心情面对学生，咀嚼幸福，体会快乐。面对如此重大的压力，我们必须先学会爱自己，要
学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成
败。在反思的过程中，我为自己日后的工作做了一个简单的规划：第一，调整与学生相处的
方式，遇到问题，首先从学生的需要出发去考虑问题，而不是从教师的感情角度去求得心理
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
8 / 29
精品文档
平衡。第二，拥有积极良好的心态，宽容别人，善待自己，超脱自己，少与学生斗气，把自
己从疲惫与劳累中解放出来，做一名幸福的老师。高金英教授的“静下心来教书，潜下心来育人”。就班主任工作给我们做了精彩的报告----
班主任工作要有阳光的味道。我们需要的是有价值的教师，教师的工作任务应该实现由“教
书”向”育人”的转变，从“教会知识”转变为使学生“学会学习”，使学生从“接受”转变
为“创造”.这就决定了教师需要明确自身的任务转变，明确自身的价值定位。高教授指出:
“今天的教师需要的是一股静气：静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来
与每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反
思，静下心来细细地品味。静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己.
二．树立终生学习的观念教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念，为教师提供了更宽广 的舞台，同时也对每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想。其中王建宗教授
的话，依然在我耳畔回响：“你永远不能休息，否则
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
9 / 29
精品文档
你就永远休息。”新时代、新知识、新课
程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不只是专业方面，要扩充
到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先，必须树立终身学习的意识，把不断学习
作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际
教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎
各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向
更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时
了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉
承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。要想让自己的课讲得更好，吸引学生，就必须提高个人素质。“什么是教育?教育首先就
是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮助他，帮助学
生克服成长的障碍，帮助他就要成全他，成全他拥有美好的生活，获得走向幸福的能力。”赵
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
10 / 29