1） 请详细描述你曾经担任负责人的一次校园活动（你在其中担任了什么角色？活动过程中遇到了何种困难，又是如何解决的？最终活动效果如何？）
2） 你或你的团队将在校园举办的第一个与MOOC相关活动是什么？
3） 你认为在大学推广MOOC的优势和困难都有什么？你会怎样利用或弥补这些优势和劣势？
1.我曾经策划并参与过“以书会友”的活动，遇到的一些困难有：进行书籍收集时得不到大家的认可，宣传时大家容易误解活动的本意，需要投入较长的时间和较大的人力，登记信息比较繁琐，有同学不能及时归还所借图书等。得到了组织其他人的的帮助，制作了一份较策划里详细的登记表，制作了一份活动的明白纸，并且发动了所在组织其他同学的帮助。活动举办的比较成功，超过预期的效果，收集到的书籍93本，借阅出去有40多本。很多同学后来都关注我们的活动，询问什么时候还要举办。 2.活动主题：mooc集结号
大概内容：在新生入学季开展一系列mooc的校园推广活动，主要有两个方面的工作，第一是以调查表的形式对本校学生对mooc的了解程度以及接受程度进行统计，以此来获得数据为以后制定推广方案的制定提供依据。（具体的奖励可以是向有mooc学习经历并登记其ID的同学或者在场注册的同学赠送纸质证书兑换券一张）
另一方面，向入学新生提供了解mooc的平台，向他们推荐相关的mooc网站。请mooc教师来我校做相关的讲座为同学解答疑问（印制有mooc相关的宣传页）
组织成立本校的mooc学习小组，定期举办交流会，并促进本校与其他高校在mooc方面的合作。
3.优势：mooc作为一种新兴的教育方式，其具有的互联网特性容易被当代大学生接受，能够满足大学生求知欲望，帮他们弥补不能去名校上学遗憾。 困难：大家普遍对mooc感到陌生，并不真正的了解，对mooc的使用也仅停留在课后补充，也就是停留在公开课的理解层面，另一个困难是中国具备制作高品质mooc的高校较少，mooc资源缺乏，并且在一些高校没有引起足够的重视，这是最大的困难。另外我国大学生时间管理能力与自主学习能力欠缺，不能很好的适应这种模式。
A利用新媒体平台进一步推广mooc，让大家对mooc有更多的认识，组织一些mooc交流会，为mooc学习者交流经验的平台等。
B促进与有mooc经验的学校的合作，积极引进mooc资源，促成学分认证机制。