（3）鲁 迅 先 生 小 心 地 翻 阅 着 方 志 敏 同 志 利 用 敌 人 要他 写“自 白
书”的 笔 墨 写 成 的 文 稿：一 篇《清贫》，一 篇《可 爱 的 中 国》。 （ ）
（4）银 行 法 对 中 国 金 融 业 的 发 展 意 义 重 大。
（ ） 4、分析下列多重复句。
（1）地方那么大， 事情那么多， 我知道的太少了， 虽然我生在那里， 一直到27岁
才离开。
（2）没有知识， 工人就无法做好工作； 有了知识， 工人才能更好地完成任务。 1、指出下列各词的词性。
国家（ ） 丰富（ ） 逊色（ ） 桔红色（ ） 红（ ） 金子（ ） 金（ ） 新（ ） 拿（ ） 以（ ） 通过（ ） 谁（ ） 轰隆（ ） 唉（ ） 吧（ ） 乒（ ） 啪（ ） 可怜（ ） 高兴（ ） 说服（ ） 2、指出下列短语的类型。
进攻三次（ ） 唱得很好（ ） 工作顺利（ ） 打扫干净（ ） 是学生（ ） 是很好（ ） 吃穿不愁（ ） 衣食住行（ ） 学习时间（ ） 走出去（ ） 木头的（ ） 书记老张（ ） 3、运用符号标记法分析下列句子。
（1）生 长 在 江 南 的 同 志 们 看 见 这 些 水 墨 画 高 兴 得 直 鼓 掌。 （2）在 战 争 年 代，人 们 对 一 身 灰 布 制 服，一 件 本 色 的 粗 毛 线 衣，或 者 自 己 打 的 一 副 手 套，一 双 草 鞋，都 很 有 感 情。 （3）我 所 遇 到 的 毕 竟 还 是 好 人 多 于 坏 人。
（4）荧 光 屏 幕 上 密 密 麻 麻 的 飞 机 起 飞 时 刻 表 和 飞 机 抵 达 时 刻 表，绿 光 闪 烁。
4、指出下列句子的句型。
（1）请问枕巾一对多少钱？ （ ） （2）这样做是不对的。 （ ） （3）一九九九年的国庆节。 （ ） （4）一年五十二个星期。 （ ） （5）好一派热气腾腾的劳动气氛。（ ） （6）人们没有一个不为他的精神所感动。（ ） （7）他把读了这本书的心得体会又写了一篇。（ ） （8）海峡两岸心连心。 （ ） 5、分析下列多重复句。
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（1）因为我们是为人民服务的， 所以我们如果有缺点 ， 就不怕别人批评指出。 （2）谁要是工作起来马马虎虎的， 不管他说得多么动听， 人们也不会信任他。 16．指出下列句子中的主语，说明主语是由什么成分充当的 （1）清晨在河边散步确实不错。 （2）他的突然离去让许多人迷惑不解。 （3）派他参加是最合适的。 （4）吃得太快不一定好。 （5）刻苦学习的一定能学好。 （6）不去才是对的。
（7）昨天我们三个人去过长城了。 （8）从白天到晚上走廊里一直有人。
17．下列句子中有没有独立语，如有请指出来。 （1）桌上放着三本书：《家》、《春》、《秋》。
（2）它有两个学生，一个在学校，一个在研究所。 （3）这个人啊，哼，谁不知道！ （4）啊，长江，我要为你歌唱。
（5）黄山是如此奇丽，我们为它自豪。 （6）我看，问题不会那么简单。 18．按要求变换下列句子。
（1）两只大老虎在笼子里关着。→（存现句） （2）五班好多同学是浙江人。→（名词谓语句） （3）大家选王老师为市人大代表。→（“被”字句）
（4）有关改善服务态度的问题，我们讨论过好几次了。→（主谓谓语句） （5）我们都管它叫大哥。→（非“把”字句） （6）他曾经让狗咬伤过。→（非“被”字句） 19．辨析下列句子是单句还是复句。
（1）忠于职守，坚守岗位，是应当受尊敬的。 （2）下雨，我也去学习。
（3）无论在日常生活和科学研究过程中，我们都时常运用类比推理。 （4）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 （5）无论你怎么说，我也不去。
（6）现在，我们大家都更加深切地感到，没有马克思的学说，就没有我们的今天。 20．说出下列疑问句的结构类型。 （1）今天是晴天吧？
（2）那个电影你看了没有？ （3）你到底干不？
（4）你是报考中文、经济，还是报考外语？ （5）你没吃过不干净的东西吗？ （6）谁不愿意去呢？ （7）这地图还挂不挂呀？
七、简答题
1．举例说明宾语和补语的区别。 2.以“我希望他早点来。”和“我请他早点来。”为例，说明兼语句与主谓短语作宾语句的区别。（4分）
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3.什么叫非主谓句？它分为哪些类型？试举例说明。 4．名词有哪些特点？
5．如何区分现代汉语中两个不同的“的”？
6.有人说，宾语就是动词的受事。这种说法对吗？为什么？ 7.举例说明什么是双宾语。并指出能带双宾语的动词？ 8.主谓句有那几类？试举例说明。
9.如何辨析形容词和副词？请举例说明。 10.如何区分现代汉语中两个不同的“是”？ 11.连谓句和兼语句有什么不同？ 12.“把”字句的特点有哪些？
13．时间名词和时间副词应该如何区分？
14．介词的主要特点是什么？它与动词的区别是什么？ 15.如何区分助词“了”和语气词“了”？
16．动词和形容词的重叠方式有什么不同？各自表示什么语法意义？ 17．“被”字句的特点有哪些？运用条件是什么？ 18．并列关系复句与顺承关系复句有什么区别？
八、改错题
（一）下列句子中有用词错误的地方，指出错误并说明理由。
1．他已经是经理了，但从不大手大脚，常想着为公司节俭一些开支。 2．加工前要仔细检查机器，哪怕有稍微的故障，也必须排除。 3．这个单位效益很好，月收入就收成了两千多元。 4．老张虽然年逾花甲，但精力充满。
5．老王虽然退休了，但为人正直，工作很认认真真。 6．这幢房子一共只有两层，我家住两楼，他家住底楼。
7．改进工艺之后，大型刺绣由十天完成一幅变为五天完成一幅，时间缩短了一倍。 8．这家医院外科的治愈率已由百分之八十上升了百分之九十三。 9．醉白池在松江镇南，是一座有两百多年历史的古园。 11．我整整花了两个小时左右才读完这本书。
12．我们学校凡十八岁以上的都参加了这次选举，十八岁以下的因没有选举权，故不能参加。
15．“小李，你留在这儿画吧，咱们走了。”小王说。 （二）修改下列病句，并说明原因。
34．上次从你校借来的讲义，目前正在进行打印，大约星期一前可以发到同学手中。 36．锣鼓震天响，彩旗迎风扬，建筑队终于破土动工了。 37．敌人散布种种捏造，妄图破坏我们的团结。 38．最近几年，舞台艺术片生产了不少好的作品。
39．去年高考时，有人认为肯定会考作文，谁知打开题目一看，完全不是这么一回事。
40．他们的工作是辛苦的，对他们生活上的实际困难，应引起我们的重视。 41．在下半场的比赛中，队员们表现出意志、速度，最后转败为胜。 43．当听到噩耗传来时，大家都禁不住大哭起来。
44．系主任在新同学进校以后，先把班里的干部一一谈心。
(三)下列句子有成分残缺或搭配不当的错误，指出并说明理由。
45．通过他的教学经验的报告，使我深切地感到教育事业是崇高的。
47．在人类掌握了最新的科学技术的今天，已经能够揭示月球的奥秘了。 48．我在被大学录取之后，同学们都向我表示祝贺。 51．天安门的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
52．他最近写的那篇文章，内容和见解都很丰富。
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53．祖国的山河，汹涌澎湃。
55．东风吹来，月光、树影一齐晃动起来。
56．我的身体、思想水平和业务能力，都大有提高。
59．深入了解情况，是一个干部对群众负责与否的表现。 61．五月的北京是风景最美丽的季节。 (四)修改下列句子，并说明理由：
66．《阿Q正传》是一部描写一个落后的不觉悟的农民阿Q悲惨一生。 67．今年下半年，我们学校光荣退休了两位老教师。
68．老师说，他明天上午有课，不能到车站相送你们了。
70．为了迎接国庆，报上连续发表介绍我国科学技术新成就。
71．这座影剧院的设计具有严整合理、美观大方、宽敞舒适、声光并佳。 72．他伤势严重，医生正在为他进行手术尽力抢救。
73．我们要把下学期的工作加以妥善步骤，克服忙乱现象。
74．《今夜星光灿烂》刻画了一群年轻战士为新中国的诞生耐而英勇献身的光辉事迹。
84．在奥运会上，被他打破了三项世界纪录。
(五)下列句子有语序不当、搭配不当等错误，指出并说明理由。
1．外宾对我国的民间艺术，特别是工艺美术的成就，高度给予评价。 106．全国解放前夕，各地进步报社先后被查封、停刊、捣毁?? 109．他几十年如一日，把毕生的精力倾注在党的教育事业上了。 111．从我上大学的第一天起，就坚持每天自修两小时。
113．提高文学和语言的修养，对于广大青年是十分需要的。 114．教练员临场指挥是否得当，运动员技巧发挥是否良好，将决定这场比赛的胜利。 116．他诚恳地指出并纠正我的不足之处。
117．我们要对人民负责，有了错误不应该无所谓态度。 119．严重违法乱纪的人，必将受到严肃的法纪。 123．他热情地回答我们关于科技信息咨询服务。
124．他们开创了建筑施工的新局面，半年竣工一座28层的高层建筑。 (六)改正下列复句中的错误，并说明理由：
125．大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。
126．在抢险防洪的战斗中，经过四个多小时惊心动魄地和洪水搏斗，同志们奋不顾 身地跳进了汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
127．由于这次事故，淮海中路宛平路地段的交通为此封闭了近3个小时，26路电车改由淮海路余庆路驶往徐家汇。
129．因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想像，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。 131．任何事情，只要努力去做，才能做好。
137．不管当地气候条件极端不利，考察队员们终于圆满地完成了建站和南极考察任务。
139．三年来，我们战胜了不少困难，然而取得了显著成绩。 140．如果路比较远，可是坐车去，还是很快可以赶到的。 143．虽然成绩再大，你也不能骄傲啊1
147．日本艺术家的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。
(七)修改下列句子，并说明理由。
151．难道能否认《红楼梦 》不是一部很好的古典文学作品吗?
152．当然，我们并不否认这部影片没有不足之处，例如某些对话显然是过多过长了些。
153．在目前的情况下，只有找井开渠，才能避免庄稼少受损失。
155．难道古往今来，没有哪一场真正的革命，不是大大推动社会生产力发展的吗? 156．这个讨论会解决了一个长期来没能解决的问题，谁能否认这次会议没有取得很
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大的成功呢?
157．地震的时候，他正出差在外，所以幸免没有遇难。 158．没有人不觉得这件事是很奇怪的吗? (八)修改下列句子，并说明理由：
161．凡是艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的热烈欢迎。 162．风夹着豆大的雨点哗哗地下了起来。
163．今天上午，教研室在研究了这个问题之后，我和张老师都去找班主任谈了一下组里的意见。
164．对老老实实做工作的科学家，如果在学术问题上有分歧，仍然应该受到尊重，“不以言废人”，“不以人废言”。
165．在碰到许多具体问题上，大家的看法并不完全相同。
170．如果把正确的学习态度不放在第一位，我们的工作就不可能搞好。 171．到目前为止的五年多来，小王坚持每天早上锻炼半个小时。
172．今年该教研室又获南京市教育先进单位称号，他们个人也都列为南京市先进教育工作者的行列。
173．经过这次学习，终于把持不同观点的同学觉悟过来。
175．南京长江大桥是双层铁路、公路两用桥，铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成。
第六章 修 辞
一、填空题
1．比喻一般可分为三种，其中 是本体和比喻词都不出现，借喻体代替本体的一种比喻。
2．比拟就是把人拟作物，把物拟作人或者 的一种修辞手法。 3．借喻的基础是事物之间的相似性，借代的基础是事物之间的 。
4．抓住事物特征，故意言过其实，作夸大或缩小的描写，以提高表达效果，这种辞格叫做 。
5．在一定的语言环境中，借助语言或语义的联系，使语句同时关涉两种事物，这种言在此而意在彼的修辞方式叫 。
6．对偶讲究字数相等，结构相似，映衬则重在意义的 。 7．层递要求并列的几项之间有层层 的关系。 8．排比要求并列的几项之间 相同或相似。
9．设问和反问的区别在于：设问是自问自答，而反问是 。
10．在现成词语的比照下，更换词语的某个词或语素，临时仿造出新词语的修辞方式叫 。
二、单项选择题
1．在比喻中，被比方的事物和用来打比方的事物必须是( )。 A．性质不同的事物 B．性质相同的事物
C．性质不同的事物，但二者之间有相似之点 D．性质相同的事物，而且二者之间有相似之点 2．本体和喻体都必须出现的是( )。 A．明喻、暗喻 B．明喻、借喻
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