轴类零件加工工艺分析
Z-33； 车Φ25 X52 Z-33 C2； 倒角 N02 G01 Z-35； 精车循环结束 G00 X100 Z100； 换刀点 M05； 主轴停止 M30； 程序结束 T0303 M03 S115 ； G00 X30 Z2； G00 Z-28； G01 X21 F5 ； G01 X30 F20； G00 X50 Z100； M05； M30 ； T0404 M03 S70； G00 X25 Z2； G76 050260 Q50 R0.05;
G76 X23.056 Z-26 P975 Q400 F1.5;
G01 X40； G00 X100 Z100； M05； M30； 2.1所示）
换3号切槽刀 刀具起切的安全点 切槽切入点 切槽 退刀 回换刀点 主轴停止 程序结束 换4号螺纹刀 刀具起始安全点 复合螺纹车削循环,m为精车次
数,r为倒角量,a为刀尖角，Δdmin为最小切入量，半径值， d为精加工余量，X ,Z为终点坐标K为牙型高,U精加工余量,V最大加工量,Q第一刀最大背吃刀量,F为导程.
退刀 回换刀点 主轴停止 程序结束 11
（如图第二章
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结束语
通过这次的毕业设计，我从设计的过程中学到了很多在书本上没有的内容，加深了对数控机床的了解，巩固了书本的知识。 结论总结如下：
1.对于某个零件来说，并非全部加工工艺过程都适合在数控机床完成。而往往只是其中的一部分适合于数控加工。这就需要对零件图样进行仔细的工艺分析，选择那些最适合、最需要进行数控加工的内容和工序。
2.在确定走刀路线时，最好画一张工序简图，将已经拟定出的走刀路线画上去，这样可为编程带来不少方便。
3.有些零件虽然能在一次安装中加工出很多待加工面，但考虑到程序太长，会受到某些限制，如：控制系统的限制（主要是内存容量），机床连续工作时间的限制等。此外，程序太长会增加出错与检索困难。因此程序不能太长，一道工序的内容不能太多。
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参考文献
[1] 邹新宇:数控编程[M].清华大学出版社,2006年
[2] 陈子银:徐鲲鹏.数控加工技术[M].北京理工大学出版社,2006年 [3] 李河水:赵晓东数控加工编程与操作，国防科技大学出版社，2010年
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致谢
对于我们这些即将毕业的学生来说，毕业设计是我们学习能力经验技能的最基本鉴定，它更完善了我们的职业工作技能。在此感谢教导培育过我们的各位老师。在这次毕业设计期间得到了我各位指导老师的悉心指导和同事们的热心帮助，无论是在理论学习阶段，还是在论文的选题、资料查询、开题、研究和撰写的每一个环节，得到老师细心和耐心的指导。在设计过程中，给我提出了不少宝贵意见，使我不断的挑战自我，让我在整个设计过程中得到了不少启发。我的每一点进步都倾注了老师辛勤的汗水。老师严谨的治学态度、渊博的学识、认真的工作作风和平易近人的处世原则以及在教学和科研的百忙当中仍挤出时间指导学生的精神，永远值得我佩服和学习。在此向各位老师致以最诚挚的谢意。
此次毕业设计的题目是轴类零件加工工艺分析，各位老师给了我很大的帮助和支持,在此表示感谢。
感谢机电工程系2010级机械设计及其自动化专业全体同学的帮助和勉励。 最后感谢指导老师和院系领导对我毕业设计的评审和指导。
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本科生毕业设计（论文）成绩评定表
评定者 分数 占百分比 折合分数 备注 指导教师 30% 审阅教师 20% 答辩小组 50% 总评定分数 （百分制） （以优、良、中、及格、不及格确定等级） 答辩委员会 评定等级 负责人签字： 年 月 日 （如果学院最终审定成绩与答辩委员会评定成绩不符，请在此栏中加以说明，并明确最终评定成绩。） 主管院长签名（章）： 年 月 日 变更
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