握科学方法，形成一支教育科研骨干队伍；引导教师投身到教育科研实践中来，不断解决实际问题，总结经验，形成一批教育科研成果，为学校可持续发展提供有力支撑和保证。
2、推进项目
（1）抓好课题研究
从教学实际问题中选择研究对象，进行系统深入的研究，形成课题。总结和推广课题研究的成果。结合“区三级教研组”评审的要求，针对教学中的实际问题，采取多种行之有效的方式，有效解决实际问题，教学与教育科研相结合，提高教研组工作质效。
（2）抓好教师专业培训 继续实施“骨干教师的培养”、“新教师的带教”等工作，按培训计划和要求开展好工作，要积极发挥骨干教师、学科带头人的专业引领作用，在教研科研活动中，在区内、市内乃至全国学科中发挥一定作用并产生影响力，并在学校教学活动中起到带头和典型引路作用。
（3）组织好系列教育教学活动 继续办好“教师论坛”：围绕“新课程改革研究”交流经验，加强反思、总结，形成案例，并结集成册。举办“课题成果展示”：充分展示教师在教育教学领域内成功的经验。
3、目标达成进度表 时间 目标达成显性标志 学校龙头课题，形成行之有效地推进学校优质发展的校本行动策略， 2、完善《阳光外国语学校教科研管理奖励制度》。 3、成立学校科研骨干队伍 4、开展基于平板电脑“云学习”系统的的研究。 2016.09-2017.08 1、加强科研培训项目的推进，提升全校教师的科研素养。 中老年教师运用现代教学技术的能力 围绕“新课程改革研究”交流经验，加强反思、总结，形成案例，并结集成册。 2017.09-2018.08 1、“阳光七彩课程”选课、过程性评价系统的开发与使用，为学校特色助力。 2、围绕“新课程改革研究”交流经验，6
目标达成隐性标志 1.加强学校信息化领导小组建设，提升学校信息技术骨干的专业管理、研究与应用能力。完善学校信息化管理相关制度。开展信息技术培训。 2、 研究与建设学校内部高办公效率，向数字化校园更进一步。 3、通过“阳光创客空间”校科技教育的新局面。 4、围绕教材、学生和信息技术等开展各种“微课”、“学科整合”等课堂教学实践活动。 2015.09-2016.08 1、以“七彩阳光教育的研究与实践”为开发与实践，尝试改变教与学的传统模式办公系统的建设与使用，提打开学2.分层开展信息技术全员培训，注重提升项目的建设与推进，加强反思、总结，形成案例，并结集成册。
五、工作保障
1、组织保障 （1）成立领导小组
成立以校长为组长，分管师训的副校长为副组长，人事干部和师训干部为具体负责人，各条线分管领导为组员的教师专业发展领导小组，分工明确、通力协作，为提升全体教师的专业素养保驾护航。 组长 副组长 具体负责人 姓名 吴迅雷 高继红 柳青 路张斌 徐建 李慧 刘芬 组员 胡莉敏 吴耀辉 唐明红 赵秋明 孙伟 （2） 组建管理团队
在成立领导小组的基础上，结合学校实际，组建四个主要管理团队，分解教师培养内容，强化过程管理，组织教师开展各方面的研修活动。具体如下：
团队 师德管理 德育管理 课程教学 后勤保障 组长 徐建 刘芬 吴耀辉 赵秋明 副组长 李慧 胡莉敏 唐明红 孙伟 组员 柳青、金叶丹、工会委员 张卫兵、团和队、年级组长 瞿双、黄梅华、王卫东、教研组长 薛辉 策划、考核 活动策划、过程管理等 制定年度计划、具体实施等 师德建设、工会小组建设 育德能力研修、班主任队伍建设 课程管理、教学能力研修、教研组队伍建设、教科研 后勤、安全管理 职责 （3）形成管理网络
我校是九年一贯制学校，办学规模较大，形成“统一领导、分线分块、条块结合、全程管理、多级反馈”教师队伍建设管理网络。
校 长 7
2、经费保障
学校将统筹安排经费，做到专款专用，确定三年发展规划的各个项目工作能顺利进行。严格执行国家财政资金管理法律制度和财经纪律。建立科学化、精细化预算管理机制，科学编制预算，提高预算执行效率。加强学校财务会计制度建设，完善经费使用内部稽核和内部控制制度。提升经费使用和资产管理专业化水平。健全教育经费审计、监察制度，强化重大建设项目和经费使用全过程的审计监督，确保经费使用规范、安全、有效。
3、后勤保障
以主动服务、热情服务的理念，加强学校后勤和教学保障管理队伍建设。深入开展平安校园、和谐校园创建活动。建设一支爱岗敬业、有责任心、具备专业技术的后勤和教学保障服务队伍，使之面向全体师生，面向教学第一线，为师生提供热情、周到的优质服务，创造温馨和谐的学习、工作环境。
师德修养 教学工作 教育工作 科研工作 党 支 部 工 会 工会组长 教 师 教 导 处 教研组长 备课组长 教 师 政 教 处 年级组长 班主任 教 师 教科室 教研组长 年级组长 项目组 教 师
奉贤区阳光外国语学校
2015年9月
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