_________________________________________________的形象。
讲“绒布妈妈”实验，通过语言描写，表现吴秋明充满爱心。 “舀起一瓢水，缓慢地淋到水池边另一个女孩子的头上”“给孩子擦头发”等动作描写，表现了吴秋明__________________。
从情节方面考虑 “吴秋明挽着袖子在给几个女孩子洗头”可以看出吴秋明________________________。
从其他人物关系考虑 马骁驭对她的感情变化，侧面烘托了________的人物形象。
[尝试答题] ______________________________________ _________________________________________________ [教你分析] 心理学博士 朴素，给人一种亲切感 有耐心又有爱心 细心又有爱心 吴秋明
[尝试答题] 吴秋明是一个细心、耐心，有爱心，充满吸引力的单身心理学博士的形象。
题型? 人物形象?物象?的作用
小说的核心任务就是通过刻画、塑造典型的人物形象来揭示社会生活的某些本质，从而表现作品的主题。小说中的人物可分为主要人物、次要人物，在高考中经常考查的还有物象，高考在形象作用方面的设题也主要集中在这三方面。
题干示例 审读判别
[2016?全国新课标卷Ⅲ]“我”在小说中的主要作用是什么？请