理并重、全面发展?的办学特色，没有质量就没有特色，就是要寻找突破口，努力达到?我有你无，你有我优?的教育质量，让社会认可我校的外语特色的品牌。加强校园特色文化建设，要落实外语教师个人专业发展的目标和计划。用教学技能的考核，用?一标多本?的教改项目，用课题的研究实践，用校本培训，用推荐各级各类的外语培训来培养好每一位外语教师；要追求?精彩外语、多元文化、快乐学习?高效的课堂；要认真研究并积极探索小语种教学质量及发展的途径；继续引进外教，使用原版外语教材，编写校本教材，开展丰富多彩的外语课外活动，努力培养外语拔尖的学生，加强外语考级的管理，组织学生参加各级各类的竞赛活动，以适合外国语学校学生学习外语的需要，继续保持与发展和福建师大外语学院、福大德语学院及爱尔兰、日本、德国、新加坡等国中外合作项目，凸显我校外语办学的特色。
足球特色，要积极探索体教结合，强身健体，磨砺意志的特色之路，继续开好《足球校本课程》，举办年级?象山杯?足球竞赛，加强足球特长生管理，研究解决足球特长生足球训练与文化学习的矛盾，让学生既有体育特长，又能学习文化，政策上要给予发展足球特色一定倾斜，充分发挥我校是全国足球传统学校的优势，提高校足球队的竞技水平，保持在全省中学生联赛前列的水平，多培养足球特长生，为我市足球项目的发展做出贡献。
（五）加强校园的建设和管理，促进校园文化建设
认真做好2014年的学校经费预算，勤俭办学，保障校园教育设施、教学仪器及校园的基础建设，尽快完成初中楼30套触摸型多媒体设备建设。加快初中楼后期建设：教工之家、科技活动室、接待室、学术报告厅，改善教师办公室办公设备。完成高中楼拆除重建立项和前期工作，提高创建达标硬件水平。
根据闽委教宣【2012】40号文件要求，组织校园文化建设研讨会，制定?校园文化建设规划?，拟建新报栏、文化橱窗、道德讲坛、数字
少年宫，教工的停车场，增加图书量、提升信息技术装备的配臵、修缮校友楼、钟楼、旧三一校门等一批文化设施，促进校园文化建设。
在建设的基础上，重视使用和管理，各部门要把图书馆、运动场、实验室、探究室、网络教室、道德讲坛、数字少年宫、专用教室、心理咨询室、地理生物园地、校园网等纳入各类课程或活动，有计划、有安排，做到定内容、定时间、定教师（留下活动资料），把教育资源盘活、用好，为提高教育质量充分发挥作用。
总务处加强校园管理，分工专人负责，净化、绿化、美化校园，让校园靓丽起来，为师生营造教书育人的优良环境。
（六）强化学校安全工作，构建平安和谐校园
校园安全是学校教育教学工作首要保障机制，要不断提高师生安全意识，健全安全工作管理机构，安全工作列入学校重要工作议程。校长是校园安全的第一责任人，分管校长具体抓落实，部门领导层层签订工作责任书，责任到人。加强安全教育活动，坚持班级每天有安全教育内容，学校适时开展安全教育专题讲座和实地演练活动。做细学生思想工作，特别关注和关怀特殊学生的思想动态，积极化解矛盾。不断完善安全设施，定期组织教育设施、场所的安全检查（运动场、食堂、活动中心、教学楼、电房、监控系统等等）。加强工地安全管理、加强门卫管理，做到来访有登记，午间有管理，学生进出有制度，机动车辆不进校园等，构建平安和谐的校园。
（七）做好离退休教师工作，关心离退休教师生活。
离退休教师工作由校领导负责，校办公室统筹协调，并聘请专人负责；加强离退协、关工委建设，组织开展适合老同志特点的活动，组织参加市教育局组织的?康乐杯?活动，关心解决老同志生活疾苦，全面落实老同志各项优抚政策，让老同志能感受到党的温暖，学校的关心。
（八）防腐倡廉，坚持民主集中制，完善教代会制度，促进校园和谐。
坚持民主集中制，坚持班子集体议事制度，凡涉及人事、评先、晋级、考核、招生、工程、（大宗）修缮、采购、经费使用等等，?三重一大?都必须经过班子集体讨论决定，规范校务公示制度，由分管校长组织相关部门按程序执行；完善教代会制度，凡关系到全体教职工利益的，如学校发展规划、工作报告、规章制度、经济审查、职称评定、绩效考核、评先等必须通过全体教职工大会或教代会审议，通过后执行。
学校严格财务制度，规范收费，不设任何帐外帐，一切开支经费都经?五人审验关?，报市教育局核算中心审批后使用，并接受上级和校教代会、工会的审计。
充分发挥工会、教代会的作用，工会在组织教职工参政、议政的同时，认真组织教工学师德、学教育法规，开展教科研活动，提高教师师德业务水平。认真组织开展教工文体活动，关心教工身心健康，做好女工和孕妇服务工作，保证计生?五率?达到百分之百，积极探索不断提高教工幸福指数的途径。
（九）加强行政处室作风建设。围绕行政处室为教育教学服务的思想，进一步明确处室职能，加强岗位设臵管理，定岗定人定责，规范行政行为，严格劳动纪律，改进工作作风和工作方法，竭诚为师生服务，落实?马上就办，很快办好?的工作作风，为学校发展尽心尽责。
新的学年是我校创建省一级达标学校，扎实整改，申报迎接省级?实地评估?，实现达标的关键一年。要求高、时间紧、任务重，我们将分解计划指标，责任到人，我们要团结一心、群策群力、认真落实整改的每一项工作，要以无畏的勇气攻坚克难，以百倍的努力奋发进取，为实现我们的目标而努力奋斗！
二○一三年八月
福州外国语学校 第九届工会委员会工作总结
我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作，加强教职工的师德修养，扎扎实实开展教学技能竞赛活动，增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥工会在创建?达标学校?中的作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本届工会工作总结如下：
一、协助学校开展理论学习，增强教职工主人翁意识
几年来，学校工会在市教育工会和学校党委的领导下，以邓小平理论、?三个代表?重要思想为指导，深刻领会、学习、贯彻党的?十八大?精神。邀请省社科院教授、我校校友潘淑敏和市教育局?十八大?宣讲团成员来我校开设?十八大?学习讲座。积极配合党委、校行政组织全体教职工进行政治理论学习，组织工会干部学习《工会法》及相关的文件精神，学习教代会有关条例，不断提高工会干部的工作能力。增
强了工会干部的责任感、使命感。我们编撰、组织教职工学习了《福州外国语学校教师必读》，增强了全校教职工主人翁的意识。 二、充分发挥教代会的作用，不断推进学校民主建设
教代会制度是学校民主建设的一个重要方面。工会坚持把教代会制度作为落实教职工主人翁地位和维护教职工权益，依靠教职工办好学校的重要形式来抓，围绕学校的教育教学改革、发展规划的制定、管理考核制度的调整、师德建设和涉及教职工切身利益等议题，在教代会上认真组织审议讨论，广泛征集教职工代表的意见和建议，及时整理归纳，送交有关领导和部门反映代表们的意见和呼声，并且得到了很好的落实。在第九届教代会专题会议上，通过了《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任考评办法的实施细则》、《统一认识，上下一心，加快步伐，争创一级达标校》等一系列事关学校发展和规范民主管理的重大文件，为我校依法治校、以人为本、以教师为本，提高学校教育教学质量作出了应有的贡献。
三、贯彻落实总工会工作精神，积极推进校务公开
为了更好的推进民主管理和民主监督制度的落实，多年来我们坚持对学校中层以上干部等工作进行监督评议，在每届教代会上组织带领全体教代会代表认真听取校级领导述职报告，公平公正的对学校中层以上干部进行了民主测评，真正体现了教职工参与学校民主管理的积极作用。
四、围绕教育中心开展工作，不断提高教职工综合素质
几年来，为推进校园文化建设，加强教师队伍的建设，我们紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极配合组织教职员工参加教育教学评优活动，开展好教育教学开放日活动。鼓励教师积极参加科研教改不断提高教师的业务素质和能力。以教书育人为核心，鼓励教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。通过系列的主题活动，培养了教师竞争、进取，为教育事业努力拼搏，无私奉献的精神。女工委配合教科室利用