环球雅思教育集团 学科教师讲义
讲义编号： 副校长/组长签字： 签字日期：
学 员 编 号 ： 年 级 ：九年级 课 时 数 ： 3 学 员 姓 名 ：祝轶哲 辅 导 科 目 ：化学 学 科 教 师 ： 薛坎 课 题 课 型 授课日期及时段 教 学 目 的 重 难 点 2015.05.08 19:00-21:00 化学方程式的计算 □ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课 课 次 4 使学生理清解题思路，灵活运用计算公式 重点：记清化学方程式，熟悉运用 难点：计算中容易出现细节错误，及方程式书写 教 学 内 容 【基础知识网络总结与巩固】 本节考点： 考点回顾 考点一 考点二 考点三 质量守恒定律 化学方程式的计算
【本节知识要点】 一. 最小公倍数法 适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次。 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO?→KCl+O?↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO?前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO?→2KCl+3O?↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即可： 2KClO?====2KCl+3O?↑（反应条件为二氧化锰催化和加热。“MnO?”写在等号上方；“加热”写在等号下方，可用三角形“△”代替） 例1. 配平：Al?Fe3O4?高温???Al2O3?Fe 二. 奇数配偶法 适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。 这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平先从出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可： 2C2H2+5O2==4CO2+2H2O e.g.（1）从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数； （2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的倾泄计量数，这样即可配平。 例如：Fe2O3 + CO——Fe + CO2 观察： 所以，1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO，使其转变为3个CO2。即 Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2 再观察上式：左边有2个Fe（Fe2O3），所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3 + 3CO——2Fe + 3CO2 这样就得到配平的化学方程式了 Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2（反应条件高温) 例：配平H2O + Fe →Fe2O3 + H2 第一步：配平氧原子3H2O + Fe →Fe2O3+ H2 第二步：配平氢原子、铁原子3H2O + 2Fe →Fe2O3+ 3H2 第三步：配平后的化学方程式： 3H2O +2Fe==Fe2O3+ 3H2 2例2. 配平：H2O2?MnO???H2O?O2 三. 定一法 适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。 找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。做法：选择化学方程式中组成最复杂的化学式，设它的系数为1，再依次推断。 第一步：设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2O 第二步：反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中，由此可得1NH3+O2——NO+3/2 H2O 第三步：由右端氧原子总数推O2系数1NH3+5/4O2——NO+3/2 H2O
第四步：取最小公倍数相乘
4NH3+5O2===4NO+6H2O 例3. 配平：C2H5OH?O2?点燃???CO2?H2O 解析：先设定C2H5OH的系数为1，再确定CO2的系数为2，H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7，C2H5OH中有一个氧原子，可确定O2的系数为3。 点燃配得结果为C2H5OH?3O22CO2?2H2O 四. 代数法（又叫待定系数法） 适用条件：反应物或生成物种类较多，配平不知从何下手的比较复杂的反应。 ?例4. 配平：KMnO4???K2MnO4?MnO2?O2 五、观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O──Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可： 3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2↑ 由上述可知，配平有法，但无定法。对于同一个反应方程式，可能用不同的方法去配平，有时又甚至几个方法同时使用。这就要求我们平常应多多练习，方可熟能生巧。 一、熟练地写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型（化合、分解）。 1.磷在氧气中燃烧 2.硫在氧气中燃烧 3.铝在氧气中燃烧 4.木炭在氧气中完全燃烧 5.铁在氧气中燃烧 6.过氧化氢中加入二氧化锰 7氯酸钾与二氧化锰混合共热 8.高锰酸钾受热 9.氧化汞受热 10.水通电 11. 氢气在氧气中燃烧 12. .氢气在氯气中燃烧生成氯化氢 13.铁与硫酸铜溶液反应 14.镁在空气中燃烧 15.氢气与氧化铜在加热的条件下 16.镁粉与氧化铜混合加热 17.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合 二、配平下例化学方程式.（若填方框，“1”要写出，若不填方框，“1”必须省去） 1. NaOH + FeCl3 =Fe(OH)3 + NaCl? 2. H2+ Fe2O3= Fe+ H2O 3. H2+ Fe3O4= Fe+ H2O 4. C+ Fe2O3 =Fe+ ?CO2
?5. C+ Fe3O4= Fe+ CO2 6. CO+ Fe2O3= Fe+ CO2 7. CO+ Fe3O4 =Fe+ CO2 8. FeS2+ O2 =Fe2O3 + SO2 9. C2H5OH+ O2 =CO2+ H2O 10. CH3OH+ O2 =CO2+ H2O 11． CH4+ O2 =CO2+ H2O 12. C2H2+ O2 =CO2+ H2O 13. C2H4+ O2 =CO2+ H2O 14. C2H6+ O2 =CO2+ H2O 15. C3H8+ O2 =CO2+ H2O 16． CxHy + O2= CO2+ H2O 17. Na+ H2O= NaOH+ H2 18. N2+ H2= NH3 19. Cu+ O2 + CO2+ H2O= Cu2(OH)2CO3（铜绿） 一、最小公倍数法： （找出两边同种原子的个数最多的原子，然后求最小公倍数，得原子个数。） 1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4 —— Al2（SO4）3 + H2 二、观察法： （观察顺序：从复杂入手，推导其它）（具体观察顺序——O、C、Fe） 1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 4、 C + Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + FexOy —— Fe + CO2 6、 C + FexOy—— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3 —— Fe + H2O 8、 H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + FexOy —— Fe + H2O 10、 H2 + WO3—— W + H2O 11、 CO + O2 —— CO2 12、 Fe + H2O—— H2+ Fe3O4 13、 Al（OH）3 + HCl —— AlCl3 + H2O 三、奇数配偶法： （找出左右两边出现次数较多的元素，该元素的原子个数在两边为一基数一偶数） 1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2—— CO2+ H2O 3、 C + Fe2O3 —— Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O 5、 Cl2 + Ca（OH）2 —— CaCl2 + Ca（ClO）2 + H2O 四、归一法： （找出化学式中原子数目最多的化学式，使其化学计量数为“1”，观察配平，若是分数再进行通分去掉分母，保证最后得到最简整数比） 1、 C2H2 + O2 —— CO2 + H2O 2、 C6H6 + O2 —— CO2 + H2O 3、 C22H46 + O2 —— CO2 + H2O 4、 NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2 5、 As2O3+ Zn + HCl—— AsH3+ ZnCl2+ H2O 6、 CXHY+ O2—— CO2+ H2O
五、题型变化： 1、3Cu+8HNO3 ==3Cu（NO3）2+2X↑+4 H2O，求X的化学式为 。 2、R+3O2==2CO2+3H2O 求R的化学式为 。 3、4K2Cr2O8==4K2CrO4+2R+3O2 求R的化学式为 。 4、a C3H6+b O2==c CO2+d H2O 找出a、b、c 之间的等量关系 。 【重难点例题启发与方法总结】 例题1：氯酸钾和二氧化锰的混合物共计20克，完全反应后，得到4.8克气体，问： ①、 原混合物中二氧化锰的质量 ②、原混合物中氯酸钾的质量分数？ 例题2：某化学实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物为原料制取氧气，反应过程中测量的数据如下： （1）完全反应后生成气体的质量． （2）原固体混合物中中二氧化锰的质量． （3）原固体混合物中中氯酸钾的质量分数． 例题3：实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气．取6.5g锌粒，加入足量的稀硫酸溶液，恰好完全反应后，问生成气体的质量？