政教处职员岗位职责
侯双芳
重点工作：心理健康教育班主任工作检查、文印、材料收发
1、向学校教师、行政人员和学生家长提供心理学知识和劝导，帮助他们明确在不同年龄发展阶段的心理特点、发展任务和应对策略，积极创设有利于学生最佳发展的心理社会环境，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 2、依据一定的心理学原理对广大求询学生实施科学的学习指导和行为指导，并运用有关职业或专业信息与测量工具对毕业生进行升学和就业指导。
3、贯彻预防为主的方针，努力在心理健康教育过程中推行学生心理卫生计划，深入了解求询学生在学校生活和社会适应方面遇到的困难、挫折和冲突，帮助他们树立正确的自我意识，形成良好的人际关系，提高情绪的自我调控能力与环境适应能力，增进积极个性品质和活动效能。
4、对心理偏常学生进行诊断和鉴别，针对他们的认知障碍、情绪障碍、意志行为障碍、人格障碍、性心理障碍进行疏导、调整和矫正，并对学生常见的轻微心理疾病进行必要的治疗。 5、根据全校学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地制定计划。根据各年级的心理发展情况制定心理教育计划。
6、定时、定人开放心理室。替有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导，帮助学生解决心理困扰。承担或指导其他教师开设心理健康教育课程，并帮助其他教师掌握在教学教育过程中提高学生心理健康水平的有关知识与技能。辅导教师写心理随笔和个案。
7、聘请专家开设心理辅导讲座。通过心理咨询与辅导，访谈调查和心理测量，帮助学生建立心理档案。向老师提供最新的心理辅导信息。