历史发展的影响（1分）。 32、（15分）万里长城与丝绸之路，一条是实线，一条是虚线，在坚守与交流之中让中华文明走上了世界巅峰，传承上下五千年而不中断。
材料一：自秦汉以后，这些少数民族，冲破了绵延万里、铁壁森严的防线，与汉族建立起了千丝万缕的联系。渐渐地，他们与汉族在语言、服饰、姓氏、习俗乃至宗教信仰上的差异逐渐缩小，与汉族逐渐融为一体，共同成为中华民族的重要成员。 材料二：古代东西方交往的重要路线 材料三：
图一 图二 材料四
图3
材料五 宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊??宋代的海外贸易范围很广，从西太平洋到印度洋、波斯湾，都航行着来往中国的商船??海外贸易的收入在宋代财政上占有重要地位。
材料六 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外一夷货物以通有无。 ——乾隆帝
问题一：结合所学内容，材料一中所提到的“绵延万里、铁壁森严的防线”在当时修建的主要目的是什么？（1分）联系所学回答，“与汉族在语言、服饰、姓氏、习俗乃至宗教信仰上的差异逐渐缩小”的是哪一历史事件？（1分）
问题二：结合所学回答，哪一事件与材料二线路的开通密切相关？（1分）西汉政府后来西汉末年哪一外来宗教也沿着该线路传到了中国？（1分）
问题三：材料三图二所示民族迁徙发生在什么时候？（1分）结合材料三图示说明，这一时期民族迁徙在在经济上和民族关系上对我国历史上有何重要意义？（2分）
问题四：图3反映了明朝我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？（1分）
问题五：从材料五可以看出宋代的对外贸易情况如何？（1分）当时政府为管理海外贸易设立的机构是什么？（1分）
问题六：材料六反映了清朝前期实行怎样的对外政策？（1分）马克思说“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件”，这表明这一对外政策起到的作用是什么？（1分）这种“保存”最终导致了什么后果？（1分）
问题七：从唐朝、宋朝、明朝到清朝，中国的对外政策发生了怎样的变化？（1分）你能得出什么启示？（1分） 33、（8分）学会正确认识并评价历史人物，这是历史学的一个关键问题。所谓“论从史出”要评价一个人，必须从他所处的历史时期，所做的事情出发来进行判断。
材料一：两千多年前，中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者，他们从不同的角度对社会、政治、经济、文化等各个领域进行理论探讨和实践，试图创造一个美好的理想社会。他们倡导发起的这段学术争鸣，是人类文化史上的里程碑。 材料二：中国社会在魏晋南北朝时期发生了第二次大变动，他是一个思想和艺术大丰收的时代，是一个人才辈出的时代，中国艺术的各个方面都出现了前所未有的突破，呈现出缤纷绚丽、异彩纷呈的壮观景象。
问题一：材料一中所说的“一批百科全书是的渊博学者”处于哪一历史时期？（1分）这一时期儒家思想的创始人是谁？（1分）他生活在什么时代（1分）道家学派的创始人提出了什么思想？（1分）根据材料一内容分析，这次“学术争鸣”有何历史意义？（1分）
问题二：材料二中提到，魏晋南北朝“是一个人才辈出的时代”，这一时期有着“书圣”美誉的是哪位书法家？（1分）其代表作品是？（1分）
问题三：在历史学习过程中，人们往往对历史人物的评价褒贬不一，甚至持有极端意见。你认为我们应该如何用正确的方法或者态度评价历史人物？（1分）