训练：
听说毛泽东在长沙上学的时候，经常在戏院、闹市等嘈杂的环境里读书和思考，有意识地训练自己的头脑，增强其抗干扰的能力。
第四节 创新思维结果的似是而非
许多情况下，创新思维的结果变得似是而非，或者似非而是；难以简单地断言为“真理”或者“谬误”。
比如：究竟是张果老骑驴骑错了方向呢，还是那头毛驴站错了方向？
一、并非“纯粹客观” （一）“纯粹客观”的含义
即面对同一个外界对象，不同的人应该得出相同的观念和结论；如果他们之间的观念或者结论有差别，那么其中必然有的正确有的错误。 （二）“纯粹客观”——不可能，亦没必要
1. 原因：
① 所谓“纯粹客观”的事物和现象，其自身具有无穷多的对象、无穷多的属性和无穷多的变化。要想“真实”而毫无偏差地把握某个事物，就有必要对所有这些对象和属性毫无遗漏地予以认识，然而这是根本做不到的。
② 现实中的人们总是从意义和价值的层面去把握外在世界的，都是从“为我”而不是从“为他”的角度来观察和理解世界的。这就使得追求“纯粹客观”不但是不可能的，而且也是没有必要的。
例：
开放在马路边的一朵淡淡的红花，请问看到后，你的第一感觉是什么？那朵淡淡的红花到底是什么？
“美好春天的使者”； “草本复叶的蔷薇科植物”；
“具清凉解表 功效、可焙干煎服的止痛药”； “有碍市容的东西”
哪个人的看法是“纯粹客观”而 毫无“偏见”的？ 历史上有一位名叫“曹操”的人： 晋代人——“盖世英雄”； 明代人——“乱世奸雄”；
“文化大革命”中有人说他是“法家代表人物”； 美国人——说他是“东方文化的果实”； ??
你认为曹操究竟是什么人？
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由于不同的头具有不同的实践目的和价值模式等等，因而不同的头脑也就具有不同的选取、抽象和截取的标准，并由此产生出不同的思维结果——创新。
2. 只是“不完全相同”，而非“完全不相同”；
因为整个人类在生理结构、基本需求、与外部环境的关系等方面，没有太大的差别。
（三）胡思乱想的意义——摆脱所谓“纯粹客观”对思维主体的束缚
创新思维必须摆脱所谓“纯粹客观”对思维主体的束缚，自由地发挥其想象力，才能冲破有形的和无形的思维障碍，获得奇妙的点子。假如在创意思维的一开始，便要求头脑“要符合实际”、“不能胡思乱想”，那么我们的思维就难以发挥其巨大的“超越性”特点，不可能有新的创意产生。
对人类历史影响深远的“新点子”，在刚产生的时候，几乎都是“不符合实际”、“没有实用价值的”、“纯属胡思乱想”之类的东西。
我们该怎样认识胡思乱想？
二、难觅“彻底全面” （一）“彻底全面” ——不可能，亦没必要
创新思维所得到的结果，应该尽量全面一些，考虑的问题尽量周到一些，这是辩证法的要求。但是，如果一味地追求“全面性”，也许要失去许多创新的好时机——又违背了辩证法（没有绝对的东西，不存在绝对的“全面”或“片面”。）。
原因：
① 依然是：思维对象的无穷多及其属性和变化的无穷多。
要想全面认识你面前的这张书桌，需要你去研究整个宇宙的起源和发展。
② 盲目追寻“彻底的全面性”是完全没有必要的，因为我们本来就不需要它。在思维实践中，全面性要服从于思维主体的实践目的，在某种目的之下，能够达到相对的全面性我们就心满意足了；而在这个目的之外的事物及其属性和变化只能毫不犹豫地予以舍弃。
“庖丁”研究牛，无需像农夫那样，要知道一天吃多少料，能拉多重的车，也没必要像画家那样，研究牛在奔跑时的英姿。而只需要将其看作一堆骨头和筋肉的组合体，只想着其中骨头缝的宽窄，对于庖丁的实践目的来说，“目无全牛”就足够了。
鲁迅也曾说过，在中国古代，对人体颈骨的结构研究最透彻的，不是医生（中医不重解剖），而是刽子手——这就是实践的需要！。
想一想：
如果庖丁是“目有全牛”，后果可能会怎样！
（二）全面性对于创新思维的意义——双重
有些时候，打破某一种片面性，就可以获得新创意；而在另一些时候，我们固守某一种片面性，沿着这个片面性“一条黑路走到底”，同样能够得到某种新创意——正如有位哲人所说，“真理就是最偏的偏见”。
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（三）达到全面性的方法—把不同人的观点和思路结合起来，从中找出创新的幼芽
因为每个人观察问题的角度、思考问题的方法以及对待某些问题的态度，都有自己的特殊之处，听取别人的观点，就等于自己多了一种思考问题的角度、方法和态度，新奇的创意往往蕴含在新奇的角度之中。
“难觅全面性”给了我们怎样的启示？
三、本质与主流的凸现
（一）事物“本质与主流”的差异性
在不同思维主体的不同实践目的、不同价值模式的操作下，同一对象的本质和主流就会显示出差异。
只有在思维主体的实践目的、价值模式等思维手段的操作下，不同的对象和同一对象的不同属性才排列出主次轻重的顺序，它们的“本质和主流”方才凸现出来。
离开了“实践目的、价值模式”，没有“主流与本质”可言！ 请想一想：
一只瓶子的主流是什么？牢固、不渗漏、密封、不透光；透气性、透光性；硬度？哪个是“本质和主流”的属性？
《红楼梦》的主题思想是什么？
（二）挖掘新的本质与主流
每一种具体的事物和观念都具有无穷多的属性，因而也具有无穷多的“本质和主流”，因而，不应局限于对事物现有“本质和主流”的认识。
而应调整一下思维主体的各种操作手段，去发现旧事物中未为人知的“本质和主流”，由此而生创意。
请想一想：
你在现实中，是否挖掘过旧事物中新的本质和主流？
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