This made for the grow in the porcelain industry.
growth
【答案】grow → growth
【解析】考查名词。make for是介词短语，后面接名词，故把grow改成growth。 考点三 冠词误用 【例1】(2013·全国卷Ⅱ)
This custom soon becomes another meal of ∧day.
the
【答案】day前面加the
【解析】考查定冠词。这里特指“那天”，故day前面加the。 规律方法：冠词误用
此类题型的错误设置一般包括以下几个方面：（1）定冠词和不定冠词的混用；（2）零冠词和非零冠词的混用；（3）某些习语或固定搭配中冠词的使用。
解决方案：（1）牢固掌握定冠词、不定冠词和零冠词的使用规律；（2）注意含有冠词（零冠词）习语和固定搭配积累和总结；（3）留意阅读中冠词的准确使用，培养语感。
【变式精练】（江西省百所名校2018届高三第一次联合考试） In the evening, we are going to have ∧ party in Room 402. a 【答案】a
【解析】考查定冠词。party是可数单数名词，前面要加冠词，此处是泛指应不定冠词a.故加上a.
考点四 代词的误用 【例1】(2013·全国卷Ⅰ)
He had a deep voice, which set himself apart from others in our small town, he was strong and powerful.
him
【答案】himself → him
规律方法：代词的误用
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此类题型的错误设置一般包括以下几个方面：（1）代词指代的人或事物前后不一致；（2）“it”的不当使用（包括用于从句中做形式主语或形式宾语）；（3）不定代词或反身代词的误用。
解决方案：（1）顺藤摸瓜，理清短文中代词的指代关系，注意联系上下文；（2）系统掌握it的各种用法；（3）准确把握不定代词和反身代词在文中的正确使用。
【变式精练】（江西省百所名校2018届高三第一次联合考试）
We will be shown around the lab building and the library in the afternoon. 【答案】We改为You
【解析】考查代词。根据句意“你们将被带领参观实验大楼和图书馆”可知，该句的人称出错，应该用you，放于句首，首字母大写。故把We改为You. 考点五 形容词或副词误用 【例1】(2014·全国卷Ⅱ)
The teachers here are kind and helpfully . helpful 【答案】helpfully → helpful
【解析】考查形容词和副词。The teachers here are kind and helpfully .涉及知识：系动词后要跟形容词做表语，所以把helpfully改为helpful。
规律方法：形容词或副词的误用
此类题型的错误设置一般包括以下几个方面：（1）形容词和副词的混用；（2）比较级和最高级的混用或误用；（3）比较级和最高级修饰语的误用；（4）近义词的误用。
解决方案：（1）熟知形容词和副词的句法功能；（2）理清短文中形容词和副词比较等级的关系；（3）结合短文内容，准确使用形容词和副词。
【变式精练】（山东省菏泽市七县一中（郓城一中、曹县一中等）2018届高三上学期期中） As the moon rose highly in the sky, the village was lit. 【答案】highly →high
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考点六 介词（短语）误用 【例1】(2014·全国卷Ⅱ)
We can lie on the grass for a rest , or sat by the lake listening ∧music . to 【答案】listening后面加to
【解析】考查固定短语。or sat by the lake listening music。listen是不及物动词，后面不能跟宾语，固定短语listen to 意思是“听”，所以在listening后加to。 【例2】(2013·全国卷Ⅰ)
He was tall, with broad shoulder and a beard that turned from black toward gray over the years.
into/to
【答案】toward → into/to
【解析】考查介词固定搭配。根据句意可知，这里指：黑胡子变成白胡子。turn into/to变成。
规律方法：介词（短语）误用
此类题型的错误设置一般包括以下几个方面：（1）一些固定短语中介词的误用；（2）介词与连词或副词的混用；（3）及物动词后面介词的多用或不及物动词后面介词的漏用。
解决方案：（1）主要积累语言知识，特别是加强对一些固定搭配的记忆；（2）强化语法训练，分清连词、副词和介词之间的区别和句法功能；（3）语法知识的记忆和语感的培养结合起来。
【变式精练】(2013·全国卷Ⅱ)
Interesting, it had a connection by the British porcelain(瓷器) industry. with/to 【答案】by→ with/to
【解析】考查介词固定搭配。had a connection with/to与……有联系。 考点七 连接词（并列连词、从属连词）误用 【例1】(2013·全国卷Ⅰ)
He had a deep voice, which set himself apart from others in our small town, ∧he was strong and powerful.
and
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【答案】he前面加and
【例2】(2013·全国卷Ⅱ)
Have tea in the late agternoon provides a bridge between lunch and dinner, that might not be
which
served until 8 o’clock at night. 【答案】that → which
【解析】考查非限制性定语从句连接词。根据前面的逗号可知，逗号后面是非限制性定语从句，应用which引导（that不能引导非限制性定语从句）。 规律方法：连接词（并列连词、从属连词）误用
此类题型的错误设置一般包括以下几个方面：（1）并列连词but, and, or, so等的混用；（2）并列连词和从属连词的误用；（3）平行结构方面的错误。
解决方案：（1）依据短文中的逻辑关系，准确把握词与词，句与句或段与段之间的关系；（2）分析句子结构，确定句子的类型（简单句、并列句、复合句）；（3）排除汉语影响，识别although…but或because…so等句子结构方面的错误。
【变式精练】(山西省（康杰中学，忻州一中，长治二中，晋城一中，临汾一中）2018届高三上学期第二次名校联合考试)
So it shocks me what some people in their 20s, still get their life supported by their parents. 【答案】what →that
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