A.它是一种混合物 B.它是一种新型的化合物 C.它是一种新发现的氢单质 D.它的相对分子质量为3g
3. （2011年甘肃兰州，18题，2分）２０１１年４月１１日央视《消费主张》：超市馒头这样出炉：生产日期随便改，防腐剂甜蜜素齐上阵（甜蜜素的化学式Ｃ６Ｈ１２ＮＮａＯ３Ｓ）：下列有关甜蜜素的说法正确的是（ ）
A.该物质由五种元素组成 B.该化合物中Ｃ，Ｎ两种元素的质量比为６：１ C.甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有ＮＯ２ D.每个甜蜜素分子是由２３个原子构成。
4. 北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂，以保持鲜花的盛开。S-诱抗素的分子式为
C15H20O4，下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是
A．S-诱抗素由三种元素组成 B．S-诱抗素中氢元素的质量分数最大 C．S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16 D．S-诱抗素属于有机化合物 5. 2008年9月，国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物——“阳光塑身牌减肥胶囊”。
已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN，下列有关“西布曲明”的说法不正确的是 A．“西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成 B．“西布曲明”属于有机物
C．“西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子
D．“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为17︰26︰1︰1
七、根据化学方程式求化学式
1.（09年甘肃）（3）利用甲醇可以生产另一种重要的化工产品甲醛（HCHO）：2CH3OH+O2 === 2HCHO+2X，
则X的化学式为：─── 。
2. 摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可
连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为： 2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O
其中X的化学式为
A．O2 B．CO C．CO2 D．H2
3．将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为 C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ；其中R的化学式是 A．N2O4 B．NO2 C．N2O D．CH4
八、溶解度曲线的意义
1. （2013陇南市4分）右图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）配制200g0.9%的医用生理盐水，需要NaCl的质量为 g。
（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度 （填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是 。
（3）t2℃时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是 g。 1. （12年甘肃）（4分）右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题： (1)tl℃时，A物质的溶解度 (填“>”、“<”或“=”B物质的溶解度）。
(2)将t2℃时，A、B两物质的饱和溶液降温到tl℃(其它条件不变)，没有晶体析出的是 物质。 (3)t2℃时，有一接近饱和的B溶液，可采取 （任写一种）的方法，使它变为饱和溶液。 （4）t2℃时，将30gA物质投入100g水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质质量分数 。 2.（11年甘肃）(8分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，甲、乙物质从溶液中析出时不含结晶水，请 回答下列问题：
(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息？(请写出其中 的一条) 。 (2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是 。 (3) t1℃时，将20g甲物质放入50g水中，充分搅拌能否全部溶 解? (填“能”、“不能”或“无法判断”)。
(4)将一定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时，该过程 中没有发生改变的是 (填序号)。
A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶剂质量 D．溶质的质量分数
3．（09年甘肃）右图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答： （1）0℃时a、b、c三种物质中溶解度最大的是： ；
（2）P点所表示的涵义是： ；
（3）将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，首先析出晶体的是： ； （4）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是：（只填写一种） ．
4.（2011年甘肃兰州，19题，2分）右图为甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A.升高温度能使乙物质得不饱和溶液变成饱和溶液。 B.在ｔ１℃时M点表示甲乙两物质得溶解度相等 C.在ｔ2℃时，N点表示甲物质得不饱和溶液 D.在 ｔ１℃，50克水可以溶解25克甲物质。
5．（4分）右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲
图。请你根据图示回答问题:
（1）t1℃时，a物质的溶解度 b 物质的溶解度
（填“>”、“<”或“=”）。
（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别
冷却到t1℃，析出晶体最多的是 物质。
（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状
态。图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的 是 ，状态最不稳定的是 。
6.（4分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，甲物质的溶解度为 ；
（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条） ； （3）分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶 解后所得的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。 欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的 方法 （任填一种方法）。
线
溶解度/g 30 20 10 O
t1 t2
甲
乙
温度/℃
九、三年考到的重要化学方程式 （化学方程式、反应类型）
2013年
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↑
CaC2+2H2O=C2H2↑+ Ca(OH)2
△ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
2012年
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2KClO3
2011年 3CO+Fe2O3
2KCl+3O2↑
2Fe+3CO2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 2H2O2BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
2010年 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 3C+2Fe2O3
2H2O2
4Fe+3CO2↑ 2H2O+O2↑
2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
2009年 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ CuCl2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KCl
十、气体的制取
（两套发生装置；四种收集装置；六个方程式；检验方法；验满方法。）
1.（（2013陇南市10分）请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① 、② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，发生装置应选 ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是 。
（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是 。
（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是 ，收集装置是 。
1. （12年甘肃）（12分)通过一年的学习，你己经掌握了实验室制取某些气体的有关方法。请结合下图提供
的一些实验装置回答下列问题：
(1)写出图标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 _(填装置序号)，该反应的化学方程式是 ;若用
双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入 。
如果要获得干燥的二氧化碳，还需要用到E、F装置，正确的连接方法是(用导管口代号b、 c、d、e表
示)a接（ ），（ ）接（ ）。如果用该装置制取二氧化 碳气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，其原因可能是 。
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，
其优点是 .
2.（11年甘肃）（9分）下图是初中化学常见气体（氧气、氢气、二氧化碳）的制取和收集的实验装置，请
按要求回答下面问题：
（1）若装置A、B组合，可以制取和收集的气体是
合，可以制取和收集的气体是 。
（填化学式，下同）；若装置A、C组合，可以制取和收集的气体是 ；若装置A、D组 （2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使
用装置E？
收集比空气密度大的气体：进气口为（填“a”或“b”,下同） ；
（3）装置E还可以作为洗气瓶用于干燥某些气体，若干燥氧气，洗气瓶中应装入的试剂是 ，进气口为
3．（10年甘肃）已知2H2O2 = 2H2O+O2↑实验室中利用该反应，选用下图所示装置课制取氧气． 请回答下列问题：
（1）制取干燥氧气时，所选用装置导管接口顺序为（按字母） ，检查氧气气满的方法是： ．
（2）如将丁装置充满水，就可用排水法收集氧气， 此时装置最合理的连接顺序为（按字母）： ；
（3）若只改变装置中的药品，此装置还可以用来制取的气体是 ．制取该气体的化学方程式为： ． 4.（10分）根据下图所示实验装置回答有关问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：① ，② 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），收集装置为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
5.（09年）(12分)实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
(1)写出编号所指仪器的名称：① 、② 。
(2)实验室欲制取并收集一定量的CO2，应选用的装置是 ；欲干燥制得的 CO2，可使气体通过F装置，其中所盛的药品是 ，气体应由 (填“a”或 “b”)端通入。 (3)实验室欲用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 (4)装置A除了可以完成某些气体的制取实验外，还有多种用途，试举一例： 。 6. （2011年甘肃兰州，34题，13分）实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿。
（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式＿＿＿＿＿
（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置＿＿＿。该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）用图F装置可收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从＿＿＿（填a或b）端通入;若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装＿＿＿（填试剂的名称）来干燥空气。
（5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制取和收集了二氧化碳。选用的装置是＿＿＿＿（填字母）。该反应的化学方程式是＿＿＿＿＿。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为＿＿＿＿（填化学式）。若在f装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是＿＿＿＿＿。得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.（14分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
带小孔的隔板①
②