【解答】解：烤火是热辐射，即热传递．搓手是摩擦生热，属于做功． 故本题的答案为：（1）热传递；（2）做功．
20．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（汽油的热值是4.6×107J/kg）．这些汽油完全燃烧产生的热量是 4.6×105 J．若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为 1.38×105 J．
【考点】热量的计算；热机的效率． 【分析】（1）欲求汽油完全燃烧产生的热量，就需要知道燃料放出热量的计算公式Q=qm，代入数值即可求得；
（2）求有用机械能，首先要考虑用到机械效率的公式，代入数值即可求得． 【解答】解：（1）已知m=10g=0.01kg，Q=qm=4.6×107J/kg×0.01kg=4.6×105J， （2）燃料放出的总热量相当于机械做的总功，即Q=W总， 由机械效率公式η=
，得，
W有=η×W总=30%×4.6×105J=1.38×105J
故答案为 4.6×105J，1.38×105J．
21．2003年的盛夏让身在厦门的市民尝到了酷暑的滋味，小明同学了解到造成高温天气的部分原因是由城市的“热岛效应”引起，小明通过进一步的学习，知道引起热岛的原因是： （1）工厂、交通工具等排放大量的热；
（2）城市建筑材料的 比热容 较小，在相同的日照下温度上升较快； （3）城市水少，水蒸发时 吸收 热量少； （4）建筑物较高，空气难以形成对流．
【考点】蒸发及其现象；比热容解释简单的自然现象．
【分析】引起热岛的原因有工厂、交通工具等排放大量的热；城市建筑材料的比热容较小，在相同的日照下温度上升较快；城市水少，水蒸发时吸收热量少；建筑物较高，空气难以形成对流．
【解答】解：2003年的盛夏让身在厦门的市民尝到了酷暑的滋味，小明同学了解到造成高温天气的部分原因是由城市的“热岛效应”引起，小明通过进一步的学习，知道引起热岛的原因是： （1）工厂、交通工具等排放大量的热；
（2）城市建筑材料的比热容较小，在相同的日照下温度上升较快； （3）城市水少，水蒸发时吸收热量少； （4）建筑物较高，空气难以形成对流； 故答案为：（2）比热容，（3）吸收．
三、实验、简答题（每题6分，共18分） 22．实验探究回顾：
C 段表示冰的熔化过程，（1）如图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中 B、熔点为 0 ℃；
DE段物质温度 不变 ，这是一个 吸 热过程．
（2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和 100g 的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现 煤油 温度升高得快，从而引入了比热容的概念．
【考点】晶体的熔化和凝固图像；比热容的概念；热量的计算． 【分析】考查晶体的熔化和凝固图象问题，
（1）对于晶体的熔化图象，如图所示，BC段是熔化过程，温度不变，但要吸热； DE段是水的沸腾过程，不断吸热，温度不变． （2）引出比热容概念的实验采用控制变量法． 【解答】解：（1）由图象知，BC段温度不变，但要不断吸热，所以是熔化过程，BC段对应的温度是0℃，即为熔点．
DE段对应为温度不变，但不断吸热，是水的沸腾过程． （2）引出比热容概念的实验采用控制变量法．
保持水与煤油的质量、初温，升高相同的温度，煤油用的时间短； 或者保持水与煤油的质量不变，看二者的温度变化，煤油变化的快． 所以水也是100g，由实验现象可知煤油温度上升快． 故答案为：（1）BC；0；不变；吸．（2）100g；煤油． 23．（1）夏天，突然打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？ 答：这是因为当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀，对外 做功 ，内能 减少 ，温度 降低 ，瓶口附近的水蒸气遇冷 液化 形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气”． （2）夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹感到很凉，为什么？
答： 刚从游泳池中走出来让风一吹，加快了皮肤表面的空气流速，加快了液体蒸发，液体蒸发要吸收热量，所以感到很凉 ．
【考点】做功改变物体内能；影响蒸发快慢的因素；液化及液化现象．
【分析】解决此题要知道做功可以改变物体的内能，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小，温度降低；
水蒸气遇冷会发生液化现象；液体表面的空气流速会影响液体蒸发的快慢． 【解答】解：（1）瓶内气体膨胀时会对外做功，气体的内能减少，温度降低； 空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象，变成小水珠形成白雾现象；
（2）当人从水中走出后，风会加快了皮肤表面的空气流速，加快了液体蒸发，液体蒸发要吸收热量，所以感到很凉； 故答案为：（1）做功、减少、降低、液化；
（2）刚从游泳池中走出来让风一吹，加快了皮肤表面的空气流速，加快了液体蒸发，液体蒸发要吸收热量，所以感到很凉．
24．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据 物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min 1 0.1 10 2 水 煤油 2 3 0.2 0.1 10 10 4 1 4 0.2 10 2 （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 质量 有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： 质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同 ． 【考点】探究比热容的实验．
【分析】利用控制变量法分析实验时，其基本思路是先找出相同（保持不变）的实验条件，然后再找出不同的实验条件，最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系． 【解答】解：（1）第1、2次或第3、4次实验数据，物质的种类和升高温度相同，而物质的质量不同，加热时间也不同，即吸收热量的多少不同，可得同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可知物质的质量相等，升高的温度相同，而物质吸收的热量不同，因此可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质（或水和煤油）升高相同的温度，吸收的热量不相同（或加热的时间不相同）． 故答案为：（1）质量；（2）质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同．
四、分析、计算题（25题7分，26题8分，27题10分，共25分） 25．质量为100千克的水，温度升高了20℃．求水吸收的热量． 【考点】热量的计算．
【分析】解决此题要结合热量公式Q吸=cm△t进行求解热量．
【解答】解：Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×20℃=8.4×106J；
答：水吸收的热量为8.4×106J．
26．炎热夏天，小丽将装有1kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室，待水降温后饮用．水由45℃降至15℃过程中放出的热量为多少？ 【考点】热量的计算．
【分析】根据热传递过程中放热公式Q放=cm（to﹣t）可计算水由45℃降至15℃过程中放出的热量为多少．
【解答】解：Q放=cm（to﹣t）=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（45℃﹣15℃）=1.26×105J
答：水由45℃降至15℃过程中放出的热量为1.26×105J．
27．某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．〔水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg〕试求： （1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？ （2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？ （3）此锅炉的效率是多少？ 【考点】热平衡方程的应用． 【分析】（1）已知水的质量、比热容和温度变化值，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量（有用能量）；
（2）已知煤的质量和热值，可利用公式Q放=mq求煤完全燃烧放出的热量（总能量）； （3）上面求出了Q吸和Q放，利用效率公式η=【解答】解：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量： Q吸=cm（t﹣t0）
=4.2×103J/（kg?℃）×200kg× =6.72×107J；
×100%求锅炉的效率．
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量： Q放=m煤q=4kg×3.4×107J/kg=1.36×108J； （3）此锅炉的效率： η=
×100%=
×100%≈49.4%．
答：（1）水吸收的热量是6.72×107J；
（2）煤完全燃烧放出的热量是1.36×108J； （3）此锅炉的效率是49.4%． 2016年11月6日