《水工程施工与项目管理》教案
第七章 室内管道施工 1．教学目的及基本要求： 1）掌握施工方法 2）掌握施工工序
3）掌握施工质量控制措施及材料性能； 2．教学内容及学时分配：
1）管材及管道连接 1学时 2）阀门及仪表安装 1学时 3）管道安装 1学时 4）洁具安装 1学时 3．教学内容的重点和难点：
1）重点：管道和管道连接；阀门及仪表安装；洁具安装
2）难点：
4．教学内容的深化和拓宽： 1）深化：
2）拓宽：
5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题：
1）方式（手段）：课堂讲授，绘图表达；学生课后有意识地参观施工现场 2）注意：
6．本章的主要参考书目： 1）实用给水排水工程施工手册 7．本章的思考题和习题： 1）习题： 2）思考题：
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《水工程施工与项目管理》教案
第八章 设备安装
1．教学目的及基本要求： 1）了解施工方法； 2）了解施工工序；
3）了解施工质量控制措施； 2．教学内容及学时分配：
1）水泵安装 1学时 2）其他设备安装 0.5学时 3）容器制作及安装 0.5学时 3．教学内容的重点和难点： 1）重点：水泵安装 2）难点：
4．教学内容的深化和拓宽：
1）深化： 2）拓宽：
5．教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题：
1）方式（手段）：课堂讲授，绘图表达；学生课后有意识地参观施工现场 2）注意：
6．本章的主要参考书目： 1）实用给水排水工程施工手册 7．本章的思考题和习题： 1）习题： 2）思考题：
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第一课时单元：
1．本单元教学内容：
1）土石方工程施工特点 2）土石方工程施工前期要求 3）土的组成、固体颗粒 4）土的工程性质 5）地基土的分类
2．本单元教学方式： 1）课堂讲授，绘图表达； 3．本单元师生活动设计：
1）语言生动，提问思考；
4．本单元讲课提纲、板书设计（或电子教案）： 附后
5．本单元作业布置： 1）土的性质计算
根据土的重度γ、含水量w和相对密度ds的试验结果，计算土的孔隙率n和孔隙比e值。 2）回填土最佳含水量计算
某回填土共有1000×10kg，其含水量为10%，回填夯实时要求的最佳含水量为20%，试计算该回填土中应加多少水才能达到最佳含水量？ 答案：91×103 kg
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附：讲课提纲——第一课时单元 第一章 土石方工程与地基处理
概述：——简述
生活在地球，地表由土石、水、空气等组成，几乎所有工程建设都涉及土石方工程。 土石方工程施工内容：土石方开挖、地基土处理、土方回填 一、土石方工程施工特点
1、 影响因素多
1）土石方的种类多 大小不同；承载力不同；密实度不同；开挖难度不同
2）土石方成分复杂 有机物不同；无机物组成不同；含水量不同 3）人类活动 2、施工条件复杂
1）地形 平地；低坡度地；高坡度地；河道；水库、湖泊、海洋 2）地物 建筑物、构筑物；各类管线；人行道、公路、铁路 3）水文 地下水 4）地质 不同类型
5）气候 雨季；旱季；夏季；冬季 3、量大、面广
1）管沟槽开挖 2）基坑开挖 3）人防工程 4）水下开挖
4、劳动强度大、费时多
1）人工开挖 2）机械开挖 3）爆破开挖 5、质量要求高
1）断面形式
2）开挖的长、宽、高 3）开挖的位置 4）开挖的高程 5）土方的稳定性 6）槽、坑底的承载力 二、土石方工程施工前期要求 1、收集必要的资料 2、做好施工方案
3、做好劳动力、机械准备
4、做好可能出现的各种不利施工条件下预防措施——人、材、物
本章就围绕土石方工程讲解施工技术、方法、工序等内容。
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第一节 土的工程性质及分类
一、土
（一）土的组成 岩石 风化 土
1、组成——绘图
1） 固相——矿物颗粒及有机质（有害）；带负电荷。
构成土的骨架、土的主要成分；决定土性质的主要因素。 按大小分为：见表1—1。
2） 液相——自由水（易流动、易蒸发，地下水），
薄膜水（受压移动、易蒸发、具有毛细粘聚力，毛细水），
吸着水 带正电荷（性质接近固体、≥105℃蒸发、受压不移动，结合水）
3） 气相——空气、水蒸气
因此，土具有碎散性、压缩性、颗粒间可以相对移动性和透水性。 2、计算
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1）土体积（m）：V=Vs+Vv Vs——土中固体颗粒体积（m）；
Vv——土中空隙体积（m3） Vv=Va+Vw 土中空气体积、土中水的体积 2）土质量（kg）：m=ms+mw ms——土中固体颗粒质量（kg）； mw——土中水质量（kg） 3）土重量（kN）：G=Gs+Gw Gs——土中固体颗粒重量（kN）；Gs = msg
Gw——土中水重量（kN）Gw = mwg
（二）土的固体颗粒 1、颗粒级配
1）概念：d=md/m （%）； 2) 测定：筛分法、比重计法 2、颗粒级配曲线 1）概念：
2）作用：判定土的均匀程度
3）图1.1：曲线陡降，粒径大小相差不大、土粒较均匀、级配不好。孔隙多 曲线平缓，粒径大小相差大、土粒不均匀、级配良好。孔隙少 3、土颗粒均匀程度指标——不均匀系数 1）概念
Ku=d60/d10
D10——＜d质量累计百分比为10%时对应的粒径——有效粒径 D60——＜d质量累计百分比为60%时对应的粒径——限定粒径 2）判定：Ku＞5时，土颗粒不均匀，级配良好
Ku＜5时，土颗粒均匀，级配不好
二、土的工程性质 （一） 土的密度
见pg5
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