年级________；层次________；专业________；姓名________
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事件：xx省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车（一辆普通的经过私自改装过的旧面包车）与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞。
伤亡：造成19名幼儿、一名司机及一名陪护教师死亡，此次车祸还造成车上的44人受伤，伤者多为幼儿园的儿童，其中重伤18人。
事故原因：出事幼儿园校车严重超载，核载9人车辆实际上载64人。且事发时在逆向行驶。
榆林子镇就只有这一所幼儿园，考虑到离家近，而且有校车接送，所以村子里的家长都愿意把孩子送到这里去。但是，沿途的孩子太多，尽管每天都看着核载只有九人的 校车里满满当当的塞满了孩子，一车都拉四、五十个。所有家长都有点担心，但是侥幸的心理让他们渐渐忽视了这个巨大的安全隐患。
据了解，当地警力不足，交通管理部门对偏远山区幼儿园校车的监管无法做到随时随地，也给这些严重超载的校车提供了可趁之机。xx省省委副书记在事故发生后立刻赶 赴现场，在查看事故车辆之后，毫不客气的指出：这看似是一起偶然的交通事故，却为校车监管敲响了警钟。
这位省委副书记说：车辆都改造成这么一个样子了，超载如此严重，而且事情不是一天、两天，不是今天偶发的。幼儿园的校车，肯定是天天的接送孩子，这点确实值得 我们反思。
B卷参考答案
四、
1.会议通知的写作：
标题、主送机关、会议名称、开会时间（含报到时间）、开会地点（含报到地点）、参会人员、会议议题、要求或注意事项、签署、成文日期共十个
主要要素，每个要素2分，共20分，缺一个要素扣2分。
2.读材料 写公文：
（1）要素（标题、文种、主送机关、签署、成文日期）齐全并正确，该要点共10分，每个要素占2分；
（2）正文结构完整，错误事实概括、错误的性质危害、处理决定、希望号召四部分俱全，该要点共10分，缺一个部分，或其中的一个部分不完整，酌情扣分；
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（3）内容全面、层次严谨、逻辑性强，5分。内容不完整、层次混乱、逻辑性差酌情扣分；
（4）语言符合公文语言要求，没有语病，5分。文中若出现口语、文学化语言或出现语病酌情扣分。
《文秘管理与写作》题C卷
一、单项选择题
一、单项选择题
1.用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件是（ A.命令 B.指示 C.批复 D.通知
2.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（C）。
A: 决议 B: 会议记录 C: 会议纪要 D: 议案
3.上行文是指（ C ）。 A: 向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件 B: 向所属被领导机关或组织发出的文件
C: 向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件 D: 向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件
4.按规定，下列哪个文种必须经过会议讨论通过才能印发（A） A.决议 B.决定 C.命令 D.通知
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二、多项选择题
1.秘书的主要工作有（ ABD ）等
A.文书撰写 B.会议组织 C.调查研究 D. 接待工作
2.命令(令)的使用范围是（ABCD ）。 A.依照有关法律规定发布行政法规和规章 B.宣布施行重大强制性行政措施 C.嘉奖有关单位和人员 D.给下级机关布置工作
3.总结的特点有（BD）
A.自我性 B.回顾性 C.客观性 D.经验性
4.公文写作要求使用公文语言，不能使用口语，下面属于公文词汇的有（） A.商洽、擅自、会见 B.宣布、委派、面洽 C.研究、业经、拟 D.私自、掂量、打发
三、判断题
1.保密公文的秘密等级共有两级：绝密、机密。（对）
2.行政公文的紧急程度一般标注在公文首页右上角，与秘密等级上下排列，居秘密等级下方。（）
3,公文标题的全称写法是指：发文机关+主要内容+文种。（对）
4.联合上报的公文，可由主办机关加盖印章；联合下发的公文，发文机关都应该加盖印章。（对）
四、公文写作
1.请你写一份会议通知，其中的各个要素全部由你自拟。
2. 某省外贸厅由于启动人才流动制度，许多有经验的秘书人员调整到其他部门，新上岗的秘书人员缺乏涉外秘书知识和经验，影响工作效率和效果。
报载某大学文学院将于9月份开办一期涉外秘书培训班，系统讲授涉外秘书业务、公关礼仪、实用文书写作等课程。外贸厅得到消息后决定选派8名在岗秘书人员参加学习班。
请你以外贸厅的名义给某大学文学院写一篇公文。
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C卷参考答案
四、1.会议通知的写作：标题、主送机关、会议名称、开会时间（含报到时间）、开会地点（含报到地点）、参会人员、会议议题、要求或注意事项、签署、成文日期共十个
主要要素，每个要素2分，共20分，缺一个要素扣2分。
2.读材料 写公文：（1）要素（标题、文种、主送机关、签署、成文日期）齐全并正确，该要点共10分，每个要素占2分；（2）正文结构完整，开头（含缘由、根据、目的等 ）、主体、结尾俱全，该要点共10分，缺一个要素，或其中的一个要素不完整，酌情扣分；（3）内容全面、层次严谨、逻辑性强，5分。内容不完整、层次混乱、逻辑性差酌情扣 分；（4）语言符合公文语言要求，没有语病，5分。文中若出现口语、文学化语言或出现语病酌情扣分。