三年五载 豁达乐观
二、形近字组词
硝（硝烟） 役（战役） 淌（流淌） 神（神仙） 编（编织） 榜（榜样） 梢（树梢） 设（设计） 躺（躺下） 呻（呻吟） 篇（一篇） 傍（傍晚） 捎（捎带） 投（投放） 倘（倘若） 伸（伸手） 骗（骗子） 旁（旁边） 魅（魅力） 桶（木桶） 予（给予） 蜡（蜡烛） 详（详细） 楼（楼房） 魁（魁梧） 涌（汹涌） 矛（矛盾） 腊（腊月） 祥（慈祥） 缕（一缕） 三、多音字
藏(西藏zàng)(藏cáng起来) 传(传chuán说)(自传zhuàn) 铺(店铺pù)(铺pū床) 载(记载zǎi)(载zài重) 单(单dān位)(单chán于)
四、反义词 乐观(悲观) 沙哑(洪亮) 扼杀(扶植) 完整(残缺) 限制(放手) 繁多(稀少) 兴旺(衰败) 五、近义词 惊恐(惊慌) 风趣(幽默) 豁达(开朗) 和睦(和气) 覆盖(笼罩) 安宁(安定) 压抑(抑制) 四、根据课文内容填空
1、《北京的春节》作者是（老舍）他描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文，按（时间顺序）安排内容，表达（有详有略）。我们还学过他的《草原》和《猫》。他的语言(富有北京韵味，通俗明白，幽默诙谐）。
课文详略得当，先写了北京春节的开始，比较简略地介绍了人们做了哪些准备，有的民俗一笔带过。详细描述了除夕、初一、元宵节三个春节的高潮，最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，印象深刻。
从表达的方法看，本文运用了列数字、举例子、作比较、打比方等。 2、藏戏被称为藏文化的(“活化石”)，唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。本文主要采用了比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物。
善者的面具是白色的，白色代表纯洁； 国王的面具是红色的，红色代表威严； 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺； 活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；
巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格； 妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；
村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
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藏戏的特点是戴着面具演出，演出时没有舞台，一部戏可以演三五天。 我们还知道（安徽——黄梅戏，河南——豫剧，浙江——越剧，四川——川剧，山东——吕剧、山东快书）。
3、客家民居呈八卦式布局，营垒式建筑；傣家竹楼多起竹林之中，多起竹楼，傍水而居，呈长方形、上下两层。（客家民居）、（傣家竹楼）、（皖南民居）、（北京四合院）、（蒙古包）、（土家族吊脚楼）都是各具特色的民居。
4、《和田的维吾尔》“花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。”这个句子采用了（虚实结合）的写法，赞美了维吾尔人在恶劣的自然环境中依然爱花、爱美的天性。
5、我们通过阅读课外书、向长辈调查了解，也知道了一些少数民族的节日风俗，像（蒙古族的那达慕），（藏族的雪顿节），（西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的火把节）。
6、写传统节日的诗 《元日》（写春节） 《清明》（写清明节） 《天竺寺八月十五日夜桂子》（写中秋节） 词语解释：
1. 哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。 2. 威风凛凛：声势或气派令人敬畏。 3. 排山倒海：比喻力量强，声势大。
4. 泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。泣，小声哭。 5. 震耳欲聋：耳朵都快聋了，形容声音很大。 6. 炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。
7. 耐人寻味：耐，禁得起；寻味，仔细体会。形容意味深长，指细细体会。 8. 转瞬即逝：瞬，一眨眼，转眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。 9. 溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。
10.不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 11.窃窃私语：私下里小声交谈。
12.莫名其妙：没有人能说出其中的道理。 13.从从容容：非常镇定，不慌不忙的样子。 14.语重心长：言辞诚恳，情意深长。 15.不失风度：不丧失美好的举止姿态。
16.惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 17.养尊处优：指生活在优裕的环境中。
18.截然不同：截然，很分明地、断然分开的样子。
19.万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。一切事物或景象都变得焕然一新。
20.两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。
21.随心所欲：随，听任；欲，想要，希望。心里想要怎么做就怎么做。 22.和睦相处：睦：和好。彼此友好地相处。
23.安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。
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五年级句式练习
一、选择合适的关联词填空：
1．只要??就?? 如果??就??
因为??所以?? 既然??就?? 虽然??但是?? (1)（ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。 (2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。 (3)（ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。 (4)爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！ 2．不但??而且?? 即使??也??
只要??就?? 如果??就?? 只有??才?? (1)（ ）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。
(2)（ ）刻苦学习，长大（ ）能成为一个合格的建设者。 (3)这座井里的水（ ）清凉，（ ）甘甜。
(4)（ ）没有这个转播台，老山沟里（ ）收不到电视。 3．虽然??但是?? 不但??而且?? 只有??才?? 如果??就?? 只要??就?? 既??又?? (1)李红是个（ ）聪明，（ ）用功的学生。她常说：“（ ）不抓紧时崐间学习，（ ）学不到更多的知识。
(2)（ ）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（ ）他仍然坚持为人民谙写乐曲。 4. 宁可??也不?? 与其??不如?? 不是??就是?? (1)工人抓紧施工，（ ）抢今天一秒，（ ）等明天一天。 (2)每天他（ ）在教室学习，（ ）到操场锻炼。 (3)凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。 5．不但??而且?? 因为??所以?? 即使??也?? 既然??就?? 是??还是?? 宁可??也不?? (1)我们（ ）有为人民服务的愿望，（ ）要努力掌握为人民服务的本领。 (2)（ ）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（ ）人们称它为沙漠里的船。 (3)（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。 (4)（ ）你的学习成绩好，（ ）不能自满。 (5)小英（ ）在读书，（ ）在思考。 (6)小英雄雨来（ ）牺牲自己，（ ）泄露秘密。
6．无论??都?? 任凭??也不?? 既然??就?? 不但??而且?? 宁可??也不?? 尽管??还是?? 只有??才?? 只要??就?? (1)邱少云（ ）牺牲自己，（ ）破坏革命纪律。 (2)（ ）困难有多大，他（ ）都坚持学习。 (3)（ ）有了一份耕耘，（ ）会有一份收获。 (4)我们都应该做言行一致的人，（ ）说了，你（ ）就得去做。
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(5)（ ）小红怎么能说会道，慧敏（ ）相信她的谎言了。 (6)（ ）王峰今天不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。
7．虽然??却?? 不但??而且?? 不是??而是?? 与其??不如?? 哪怕??也?? 尽管??还?? 要是??就??
(1)（ ）今天的天气很热，他（ ）是坚持干到底。 (2)（ ）风再猛，雨再大，（ ）挡不住我们前进的步伐。 (3)小琴（ ）不嫌弃小花狗，（ ）真诚地喜欢它。 (4)（ ）只是几句平常的问候的话，（ ）使我感到温暖无比。 (5)他（ ）马马虎虎地把考查看一遍，（ ）一丝不苟地在检查。 (6)（ ）拖延时间被老师批评，（ ）现在就动手做。
8．不但??而且?? 因为??所以?? 虽然??但是?? 如果??就?? 不是??就是?? 只有??才?? (1)（ ）你长得多大，（ ）是爸爸妈妈眼中的孩子。 (2)老师经常教育他们：“（ ）你们现在还小，（ ）再过十年、?二十年，崐你们就是四化建设的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。（ ）这样，你们（ ）能担当起建设祖崐国的重任。”
9．不但??而且?? 因为??所以?? 即使??也?? 既然??就?? (1)（ ）今天下雨，（ ）运动会不开了。 (2)船夫驾驶小艇时，（ ）能操纵自如，（ ）船速非常快。 (3)你（ ）懂得了这个道理，（ ）就要自觉地去做。 (4)（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。
10．只要??就?? 一旦??就?? 只有??才?? 不管??都?? 没有??就没有?? 任??也?? 任凭??也不??
(1)（ ）刮风下雨，解放军战士（ ）坚守在自己的岗位上。 (2)有些东西（ ）失去，（ ）再也得不到了。 (3)（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。 (4)革命先烈（ ）敌人毒刑拷打，（ ）吐露党的机密。 (5)（ ）无数劳动人民的血汗和智慧，（ ）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。
二、把下面的反问句改为陈述句。
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
______________________________________________
2、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ ______________________________________________ 三、把下面的陈述句改为反问句
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1、这个真实的故事使我深受感动。
______________________________________________ 2、要进行期末考试了，我们要努力学习。。
______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。
______________________________________________ 四、缩句
1、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
2、我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。
3、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
4、我忍不住叽叽地笑出声来。。
5. 凶恶的野狼向温顺的小羊羔扑来。 五、扩句。
1、太阳升起来。
2、雪花飘落下来。
3、雨点打在窗上。
4、太阳烤着大地。
5、花儿在开放。
六、改写成拟人句
1、太阳慢慢地从东边升起来了。 2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
3、蝉在树枝上不停地鸣叫。
八、改写成比喻句。 １、浪花在跳跃。
２、草地上，盛开着五颜六色的鲜花。
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