班主任工作经验交流会实施方案
一、指导思想
为加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教学和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。 二、发言内容及要求
（一）班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功经验，戒空谈说教。发言时间大致在5—10分钟。
交流内容（供参考）
1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、民主和自主管理、学生日常行为规范等。
2、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、家访、家长会等。
3、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件等。
4、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。
5、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。 （二）所有班主任准备交流材料，材料内容整理好后交德育处备案。班主任发言材料要有个例作为支撑。 三、交流时间及交流安排
时间：2013年4月17日下午第三节课，先由两位在班主任工作方面有经验的教师发言，在采取自由讨论发言的方式。
地点：一校区阶梯教室 四、材料上交要求
请各班主任用A4纸或稿纸将交流材料整理好，一律用黑色碳素笔或蓝色钢笔书写，1000字左右。于4月17日下午会议后上交备案。 六、与会人员
全体教师 七、工作安排
会议主持：夏 贵 摄 像：杨 英 考 勤：雷存德 八、会议议程
1、主持人宣布班主任交流会开始并讲明召开本次交流会的目的
2、杨龙梅老师讲授自己多年担任班主任的经验 3、杨琼老师介绍班主任工作的实质及方法 4、各班主任交流工作经验
5、夏贵老师对此次班主任工作经验交流会作总结
岑巩二中政教处
2013年4月17日