人教版六年级下册第四单元测试卷(附答案)(2)

2019-02-15 15:21

C.我们要学会冷静地处理自己的遭遇带来的痛苦,并通过极强

的毅力来训练。

D.舍弃悲痛与怨恨,像曼德拉那样,让感恩与宽容永驻人间。 13.你是如何理解画波浪线的句子?(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分) 14.题目:给________的一封信

通过对这一组课文的学习,我们认识了卖火柴的小女孩、给爷爷写信的凡卡、坚强乐观的鲁滨孙、具有冒险精神的汤姆·索亚??你还认识哪部作品里的哪个人物?请选择其中的一个人,给他(她)写一封信,谈谈你读了关于他(她)的故事之后的感受。要注意书信的格式哦!500字左右。

第四组达标检测卷

一、1.凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 厨 橱 橱 厨 2.扌 11 (1)D (2)A (3)C (4)B (5)E 3.裙 僵 摩 锈 匣 搅 币 毒 耸

4.声 生 错 措 穿 川 决 绝 头 投 致 至 册 策 鬼 诡 蓝 褴 崖 涯

5.(1)身边围满了听众。 (2)因为凡卡在大城市过着非人的生活,所以他乞求爷爷快点把他接回家。 (3)卖火柴的小女孩多么可怜啊! (4)示例:好奇的汤姆再次到山洞中去取宝。 (5)示例:老师并不想罚他,也不想批评他,老师只想让他明白他做得不对,他却不理解。

二、6.示例:在我看来,马克·吐温塑造的汤姆·索亚这个人物形象生动而丰满,既有可爱可敬的一面,也有明显的缺点,他做出了令人感动的事,也捅了不少的娄子。我可以学习他的优点,但他身上明显的缺点我们不应该去模仿。 三、7.(1)正直 (2)眼泪 (3)希望 (4)勇敢镇定 黑暗 光明

(5)高大 美丽 抱 搂 光明 快乐 高 寒冷 饥饿 痛苦 8.

四、9.荣幸 悲痛

10.向在场的人们介绍当年虐待他的3名狱警并向他们致敬 11.(1)? (3)? 12.D

13.示例:只有把悲痛和怨恨丢开,才能真正让自己走出痛苦的阴影,让自己的心灵自由。也只有这样,才能微笑面对生活。否则,你永远不会成功,一生只能生活在悲痛中!

五、14.思路点拨:先确定要给谁写信,再结合人物的特点,写出你想对他(她)说的话,语言要通顺,要有真情实感,注意书信的格式。比如写“给卖火柴的小女孩的一封信”,开头写上称呼之后,可以先问候一声“你在天堂还好吗”,然后写她在人间所受到的苦难让“我”深深地同情,从而想到“我”现在的生活很美好,很幸福,“我”应该珍惜今天的幸福生活,最后再次提出希望,祝愿她和她的奶奶在天堂里生活得幸福快乐。注意不要脱离了原文哦! 例文略。


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