区的实物模型。（具体的模型参见实物附件2）
四、参考文献
[1] 杨亚培 张晓霞.光电物理基础[M].成都：电子科技大学出版社，2009. [2] 陈长乐.固体物理学（第2版）[M].北京：科学出版社，2007.
电子科技大学光电信息学院课程设计（论文）教师评阅表
课程名称
固体与半导体物理 题目名称 布里渊区的选取 学 号 2905301014 2905301015 2905301016 姓 名 李雄风 寿晓峰 陈光楠
评阅标准 学习态度（学习态度能否认真，设计（论文）有无抄袭情况） （0～10分） 工作量（能否很好地完成任务书规定的工作量，设计内容是 否全面）（0～10分） 规范要求（图形、表格、公式的表达是否清晰、正确，论文 的书写是否符合规范化要求）（0～15分） 得分 教师 评阅 实际能力（能否认真阅读教师指定的参考资料、文献，是否能阅读与课程设计有关的自选资料；基础理论和专业知识是否扎实，能否正确运用基本理论和基本技能；能否独立分析、 解决设计问题，设计方案是否正确，有无重大原则性错误；文字表达能力如何，能否准确地表达自己的设计思想或论文意图）（0～40分） 学识水平（论文是否有独到见解或设计是否有较大创新，对课题是否有较深刻的分析和研究，论文或设计是否有较大的 实用价值或较高的学术水平，成果是否突出（0～25分） 总 计 评阅教师评语（包括学习态度及工作量；课程设计（论文）内容及规范性；课程设计（论文）表达能力等方面）： 评阅教师签字： 年 月 日