满语之路，任重道远
2012年新春伊始，我县满语教学工作在县委、县政府、县教育局的统一安排部署下，在全社会各界的大力支持下，历时一年多的时间，已经取得了阶段性的成果。一年中，我
们坚持以传承满族文化为核心，以推进满语教学为重点，确立与满语学科相适应的教学理念和教学方式，开展各级各类的满语培训和教学研究活动，不断提升满语教学水平，使满语开展深入人心。同时，我们还坚持六有原则，即满语教学要有教师、有教
材、有培训，有教案、有课时、有作业。具体实施情况如下：
一、满语师资状况
我县自开设满语教学工作以来，全县专门从事满语教学工作的教师共计60人，多是年轻教师。开设年级为小学5、6年级，中学7、8年级。每周为一课时。
二、满语教材编写情况
在张庆威老师的指导下，几位骨干教师和张老师一起利用周末休息时间，不分昼夜编写教材，常常工作到晚上十点多。查找资料，搜集满族民间故事和有价值的图片，经过反复排版和校对，历时两个多月的努力奋战，一本岫岩满族自治县中小学校本教材——《满语言文字》终于问世。
教材内容分为：字母部分、单词部分、满族文化知识、满语日常用语和简单的句子及蒙科立输入法。
这本满语教材的问世，极大地方便了我们岫岩县满语
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教学工作的开展，同时也受到了老师和学生的共同认可和好评。
三、组织培训情况
在满语开设伊始，我们利用假期20多天的时间对全县60名满语教师进行初次培训，张庆威老师先由字母开始渗透，让老师们掌握了学习满语字母的一些小规律、小窍门，然后再层层深入，让老师们都爱上这门语言课，喜欢学习满语。
2013年3月19日，我们再次组织满语教师进行强化培训。让教师们说说平时满语课中的困惑，和张老师进行互动。此次培训即加深了满语教师对满语的理解和掌握，又增强了满语教师上好满语课的信心。我们还为每一位满语教师发放字帖，让他们做到在教学中准确、规范的书写满语。
两次大规模的集中培训，满语教师学习热情高涨，很好的达到了预期的效果。并且经过培训的教师完全可以胜任满语教学工作。
同时，我们今天还有幸请到了东北师大满语研究中心金标老师从今天下午到8月30日四天半时间对满语教师进行语法培训。我们相信参培教师必定受益匪浅。
四、开展调研情况
一年来，我们教研员到全县52所中小学开展地毯式听评课，针对教师的上课情况认真听评、指导，把一些好的教学方法、教学思路进行传递。在课堂教学实施中，我们倡导“三简”原
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则，即课堂教学内容简约一点、环节简化一点、方法简便一点，力求课堂的真实、高效，不搞“花架子”，让老师简简单单教满语、本本分分教学生、扎扎实实求发展。
五、教研活动情况
为了更好地推动满语教学，我们将满语教学与常规教学、其他学科教学进行了有机整合。在各中小学听课中，推出优秀教师优秀课例进行全县展示。
我们分别在2012年4月23日、2013年5月10日成功举办了两次全县规模的大型满语教研会，以带动其他学校，使一些好的教学方法和教学模式得到交流和推广。 有力的推动满语教学工作的深入开展，使整个岫岩的满语教学工作开展的有声有色。
六、满语竞赛情况
上学期末，我们成功 举办了全县中小学师生满语知识竞赛。此次竞赛分为初赛和决赛两部分。
即：2013年6月18日，我们在进修学校报告厅进行了全县52所学校满语初赛，每校参赛为一名教师两名学生的笔试环节。经过严格认真的评卷，笔试成绩前八名的学校进入决赛环节。 满语决赛于2013年6月26日在岫岩县广电局举行。县、局领导及全县各中小学领导和全体满语教师都参加的这次竞赛，本次竞赛得到了各界人士的大力支持也得到了县、局领导和参会教师的一致好评。
同时，在教育局举办的电子白板课件大赛中，岭沟小学刘学
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生满语课件《辅音字母w》获得三等奖，哨子河刘伟老师获得优秀奖。
七、今后努力方向
一年以来，通过满语教学工作的开展，满语教师的执教能力已形成，学生的接受能力和学习效果已达到了一定的水平。开设满语教学活动，使学生们既学到了一定的满语知识，也使满族文化得到了很好的传承和发展。但这些只是“小荷才露尖尖角”。我们坚信，在各级领导的正确领导下，我们团结一心、持之以恒，在不久的将来，岫岩满族自治县一定会迎来“映日荷花别样红”的盛世景象，我们玉都大地也一定会呈现出：人人爱满语、人人会说满语、人人喜欢满族文化、人人懂得满族礼仪的喜人局面！让我们共同期待这一刻的到来??
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