整个课堂。 （表演完毕） (3)师引导生总结《婚礼进行曲》的特点 （出示课件）总结：速度一般较快，表现欢乐的气氛 3、欣赏《拉德茨基进行曲》 （1） 师：老师哼唱一段旋律，看大家熟悉不熟悉?（师用“啦”哼唱乐曲的引子和第一部分A段主题） 生：似曾相识，在大型音乐会上听过，一些庆典活动时演奏过?? 师：下面我们来聆听《拉德斯基进行曲》，展开你丰富的想象，乐曲描述的什么呢？音乐风格是什么？ （播放音乐） 音乐结束同学们交流所想。 生：威武的，欢腾的，检阅士兵时的场面；轻松的、欢乐的音乐风格。 师：（出示课件）《拉德斯基进行曲》是由“老约翰。斯特劳斯”所创作。他被称为“圆舞曲之父”，而他的儿子“小约翰。斯特劳斯”被称为“圆舞曲之王”。这首《拉德斯基进行曲》是老约翰献给拉德斯基将军的，但当约翰父子得知将军是个反动军阀，他们就不愿再演奏这首曲子。但脍炙人口的旋律及铿锵有力的节奏征服了广大听众，成为流传最广泛的进行曲。 （2）师：每一首歌曲、乐曲都有最具典型性的一个段落。那么《拉德斯基进行曲》也有让人们一下就记住的旋律，我们一起来尝试着用“啦”哼唱乐曲的主旋律，我们边唱边拍手伴奏。 师生一起拍手唱主旋律。 （3）师：这么一段经典的旋律在乐曲中出现了几次呢？数一数。让我们来观看现场演出视频，感受现场演出的热烈气氛。（播放音乐视频） 同学们边听边跟着音乐一起律动。 师：这首作品的艺术成就是非凡的，在每年的维也纳金色大厅新年音乐会中总是作为压轴曲目出现，作为与观众互动的一首作品，可见它的艺术魅力是无穷的。 （4）（出示课件）总结：轻松，诙谐的音乐风格，塑造了英雄威武的形象 三、拓展作品欣赏 师：下面我们欣赏《葬礼进行曲》片段，感受他的音乐情绪。 生： 沉重的，庄严肃穆的 师：进行曲的在生活中有广泛的作用，不同类型的进行曲有不同的音乐特点，适合不同 的场合。
6
四、师生总结进行曲定义、特点、类型 （出示课件） 进行曲：原为军队中用来统一行进步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐。 进行曲特点：节奏清晰，结构方整，常用偶拍子。 进行曲类型：“军队进行曲”“婚礼进行曲”“葬礼进行曲”“庆典进行曲”“凯旋进行曲” 等 五、课堂小结 师：（小结）现在的进行曲的音乐题材被广泛应用，像好多好听又有趣的进行曲比如：《欢迎进行曲》《颁奖进行曲》《玩具兵进行曲》《猪八戒进行曲》等等很受人们欢迎，大家课下去上网查一查、听一听其他进行曲的音乐，让我们更深入的了解进行曲的用途。 六、在合唱版《拉德斯基进行曲》中结束本课。 板 书 设 计 教 学 反 思
《军歌》 《拉德茨基进行曲》、 《婚礼进行曲》 《葬礼进行曲》 7