六年级语文第四次月考试题

2019-02-15 17:39

西安闰润雨学苑六年级语文第五单元测试

班级: 姓名: 成绩: 家长签名:

一、读拼音,写词语。(12分)

chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū shòu shì shì k? sou

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”选择正确的读音。(6分,)

畜(xù chù)生 传(chuán zhuàn)记 摧残(cán chán) 冠(ɡuān ɡuàn)军 盗贼(z?i zh?i) 赫(ha chì)然

三、文学常识填空(17分)

1.我国第一部诗歌总集是( ),共( )篇,又名( )。 2.我国第一部纪传体史书是指哪部作品? 3.①《红楼梦》又名( ),作者是( ),作品里的“绛珠仙草”指的是( ),“神英侍者”是指( )。

②“四春”指 ( )、( )、( )、( )。 4.①《水浒传》的作者是( ),共写了( )单将。

②填人物名字或绰号:宋江( ) 花和尚( ) 吴用( )

四、按要求写句子:(4分)

(1)给下面两句话加上标点,使句子意思不同。

我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样 我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样

五、在我们成长的道路上,离不开母亲无微不至的关怀。请你也当小诗人,把这节诗接下去,表达你对母亲的热爱和感激之情。(4分) 妈妈是一个闹钟,每朝准时唤我起床。

妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。

妈妈是 , 。

六、补充成语,然后选词填入下面的句中。(19分)

张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩 ( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光 1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!

2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。 3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。

4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!

七、句子加工厂。(9分)

1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

___________________________________________________________________ 2. (1)鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。

改为反问句: (2) 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

改为转述句:

八、读下面的短文,按要求作答。(29分)

一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。

一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。

学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气,走上了台。

众人惊慌失措,不明白发生什么事了。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”

全场静默片刻,然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。

仅此一点,足以称之为大师。

1、请给文章加个恰当的题目,写在文前的“ ”上。(3分)

2、“形容技艺达到了绝妙的境界。”可用文中( )一词来概括。(2分) 3、请写出下面词语的反义词。(6分)

赞美( ) 尊重( ) 重要( ) 4、这篇短文写了一件什么事?(4分)

5、将“这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(3分)

6、默读画“ ”部分,想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢?(2分)

小提琴演奏家想: 7、摘抄揭示全文主旨的句子。并谈谈你对这个句子的理解。(4分)

摘抄: 理解 :

8、读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。(5分)


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