马 珣 小 学 学 校 工 作 总 结 （2013——2014学年度第一学期） 我校本学期工作以党的十八大精神为指导，在教育局及学区领导的正确引导下，在镇、村党委及政府的关心支持下，紧紧围绕凉州区教育局2013年教育工作要点和“五抓”工作思路，突出“抓管理、抓质量”这一主题，创新举措，强化管理，真抓实干，扎实推进学校各项工作，较好地完成了全年度的教育工作任务，使各项工作呈现出协调、健康、快速发展的良好态势。这些成绩的取得，是我校全体教职工积极践行科学发展观，坚持不懈地深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习总书记系列讲话精神及十八届三中全会精神的结果，也是上级领导关心支持的结果，更是全体教师团结协作、共同努力的结果。现将我校本学期主要工作总结如下：
一、均衡发展义务教育，努力塑造教育良好形象
根据党中央及上级相关部门总体要求和重要部署，积极采取有效措施，切实巩固两基成果，严格规范学籍管理，继续抓好“控辍保学”工作，力争使我校区域内的入学适龄儿童百分之百接受九年义务教育。同时确定2013年开展以“抓规范、建机制”为主题的“管理机制创优年”活动，带领和组织全体教职工深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习总书记系列讲话精神及十八届三中全会精神，努力加强教师队伍建设，紧密结合“联校联生、强教为民”行动，努力塑造我校教育良好形象。一是深入开展“管理机制创优年”活动，通过学习动员讲话，根据学校的实际情况，制定方案，认真开展各阶段活动，重新修订完善学校内部管理制度及《学校评价体系文本》，规范管理，建章立制，形成了一整套包括学校管理、教学管理、教师管理、学生管理等方面的制度，紧紧围绕服从、服务质量这一主题，以保障学校教育健康、
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有序、高效运转。二是严格执行中央“八项规定”和省委“十项规定”以及《武威市规范办学行十项规定》和《中小学教师职业道德规范》，完善师德建设长效机制，切实改进工作作风，健全教师职业道德考核奖惩体系。按照国家课程标准，开齐课程，开足课时；加强师生作息时间的管理，着力解决领导和教师“走读”的突出问题，保证教师有开展教学研究、学生有充足睡眠和阳光体育活动的时间；严格控制学生作业时间，切实减轻学生的课业负担。结合党风廉政建设，认真开展师德师风自查自纠，组织开展学生和家长评教活动，加大对教师的德、能、勤、绩及 “八小时外”的表现监督力度，着力解决教师中以教谋私、乱办班、乱补课、乱发教辅、体罚和变相体罚学生等不良现象，严禁体罚或变相体罚学生，大力弘扬先进典型，带动学校教师队伍素质的整体提高。三是开展“联校联生、强教为民”活动，建立党员领导及教师帮扶三至四名农村留守儿童学困生，给予精神鼓励及学法指导，帮助他们提高学习的信心及成绩。
二、以立德树人为根本，全面实施素质教育 1、强化德育工作，营造良好育人环境
坚持“育人为本，德育为先”的原则，着力构建中小学德育工作评价体系，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”德育工作网络，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦’而发奋学习、不懈奋斗。学校高度重视对小学生文明礼仪和日常的习惯养成教育，坚持利用国旗下讲话、主题班会、专题演讲等活动，努力加强小学生文明礼仪、法制及情感、态度价值观教育。3月份，积极组织开展小学生网上祭英烈及学雷锋活动；5月份，切实组织开展了学校的“阳光体育大课间”活动，保证学生每天一小时的阳光体育活动时间，促进学生健康发展。6月份，
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学校组织开展了“我的中国梦”为主题的演讲比赛和春季爱心助学救助活动。7月份，学校全面启动农村义务教育阶段学生营养餐计划，全校122名学子均享受到了每天3元钱的营养餐。9月份，积极组织开展“我的梦 中国梦”为主题的书信文化比赛活动；10月份，学校组织开展了 “阳光杯” 小学生主英语演讲比赛。11月份，积极组织3名学生参加了第29届甘肃省青少年学生科技创新大赛活动。12月份，再次组织学生开展了“厉行勤俭节约，创建节约型校园”的“光盘”行动，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯。
2、树立质量意识，加大教学工作管理力度
学校在2012年“教育质量提升年”活动的基础上， 牢固树立“全员、全面、全程”质量观，进一步增强质量意识，认真贯彻落实《永昌学区中小学教学常规管理办法》，3月份，积极组织全校教师召开教育质量工作会议，通过狠抓落实，较好地做到了教学管理制度化、规范化、常态化、精细化，使学校的各项工作从不同的方面推动了教学工作。学校本年度共开展教学常规检查16次，校长、教导主任抽查、突击检查10余次，推门听课60节，组织教师召开教育质量分析专题研讨会2次，坚持以常规检查和随机督查相结合，以“查’问题为要，以“督”落实为主，使教学管理和教学成绩有了较大的提升，以务实的作风有效地促进了学校的过程性管理。学校借助“国培计划”等平台，大力开展了中青年教师的“结对帮扶”培训、骨干教师的培训培养和校长的“远程教育培训”工作，先后派8人次参加了城乡教师交流培训和市、区级教育技术能力培训、中小学校长远程教育网络培训及教师专业化培训，努力提高了我校教师的自身专业化发展水平。
3、积极创建高效课堂，扎实推进教科研工作
我校坚持以校本教研为主体，将联片教研和特色学校创建、学校
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常规管理、教师队伍专业成长、校园文化建设、综合实践能力提高等结合起来，全方位多渠道地开展工作，在狠抓教育教学常规管理和提高教育教学质量上下功夫。结合学区组织开展的连片教科研活动的实际情况，积极开展高效课堂创建活动，坚持向40分钟要效率，通过典型引路、整体联动、全面学习并推广杭州西湖教育集团、洋思中学、衡水中学等先进的“参与式”教学模式、“先学后教，当堂教学”等教育理念和方法，积极撰写心得体会，在做好常规性教研活动的同时，把贯彻落实教育新理念作为重点，对学校计划发展文本的制定和“参与式”教学进行通力推进，整体、全面地提高了我校教师的教科研水平。
三、多措并举，努力改善办学条件，美化育人环境
学校现有教室、宿舍都是危房，对教师的工作和学生的学习都存在严重的威胁，近年来学校通过各种途经申请危房改造项目，至今还未落实。但结合我校现状，学校还是积极进行了营养餐室及伙房的粉刷、维修了井圈、水池、短围墙、散水等；购置更换了图书室阅览桌椅、阅览柜，并新增价值约2万元的图书；新购进电脑和打印机各1台，给学校伙房增添压面机1台；同时更新了部分标语，新制作校园展板2副，极大的提高了广大教师的工作积极性和学生学习的创造性，美化了育人环境。累计投入资金 约 3.8万元。
四、安全工作常抓不懈，确保教育安全运行
为确保广大师生的生命和财产安全，我们时时讲安全，处处防隐患，警钟长鸣，不敢有丝毫麻痹和懈怠。学校把安全工作当做头等大事来抓，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民负责的
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高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校安全工作落到实处，安全检查经常化、制度化，防患于未然，给广大师生创造了安全的教育教学环境。具体情况如下：
1、成立学校安全管理领导小组。（组长：汪成栋 副组长：杨才 组员： 孙廷有及各班班主任 。）进一步建立完善“三建设、三到位、三全、三防”的安全管理体系和机制，层层签订安全管理责任书。
2、加强对师生安全防范能力的培养，突出抓好品德、法纪、心理和生命“四项教育”。
3、定期进行学校安全工作专项排查和安全信息月报告制度，及时发现并排除安全隐患。
4、加强对师生交通安全教育，树立责任意识，切实加强对学校食堂、教师自驾车和摩托车及重点时段的安全预防和督查工作，建立健全学生路队制及幼儿学生接送制度，坚决制止安全事故的发生，一年来我校安全责任事故发生率为0。
5、设置《安全管理应急预案》，定期不定期地进行安全知识教育宣传和各种安全演练达十多次。
五、存在的问题和今后的打算
回顾本学期的工作，我们较好地完成了各项任务，取得了较好的成绩。但学校的工作与广大教师的要求和人民群众的期盼还有一定的差距，教育管理和服务中还存在着不少的矛盾和问题，主要表现在：
1、学校现有教室、宿舍都是D级危房，对教师的工作和学生的学习都存在严重的威胁，以学校现有状况和条件根本无法设置多媒体教
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室和学生实验室。
2、学校现有教学仪器设备和信息技术设备严重短缺，无法实现网络资源共享和信息互通，无法促进信息技术和学科的整合。
3、农村留守儿童和学困生数量急剧增加，部分学生家长常年在外打工赚钱，只留孩子的爷爷奶奶照顾孩子的生活起居，根本没办法关心孩子在校的生活、表现，造成部分学生成绩很差。同时有部分学生文明礼仪及其习惯养成教育很差。不懂得尊敬师长、孝敬父母、长辈。
上述这些，我们将在今后的工作中深入研究，认真分析，调整工作思路，加以妥善解决。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。我校以后的工作将继续以凉州区教育局、永昌学区的整体要求部署为目标，以加快学校发展和教师个人专业化成长为使命，以“办人民满意的教育”为目标，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志和更加务实地作风，谨慎从事，勤政干事，严格办事，带领全体教师奋力拼搏，不断增强提高教育教学质量的责任意识、忧患意识、效率意识，凝心聚力，开拓进取，克难求进，扎实苦干，为实现永昌经济的跨越式发展、为马珣小学100多名学生美好的明天做出新的更大的贡献！
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