孝感市孝南区陡岗镇中心小学
六年级语文毕业考试试卷（一）
（满分100分，90分钟完卷）
基础知识积累与运用部分（50分）
一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。（9分）
小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì（ ）于心。每每听到 yua’ěr qīnɡ cuì（ ）的锣鼓声，我们便huān hū qua yua（ ），p? bù jí dài（ ）地jù jí（ ）到场地上去。为了一个好的位子，我们甚至kānɡ kǎi（ ）地拿出自己喜爱的bō li（ ）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（ ）的形象，听到那kuài zhì r?n kǒu（ ）的声音。 二、词语天地。（13分） 1.把下列词语补充完整。（4分）
含辛茹苦 绞尽脑汁 语重心长 任劳任怨
妈妈是一个普通的农村妇女，她（ ），承担所有的家务。今天是妈妈的生日，爸爸（ ）地对我说：“妈妈（ ）地把你抚养大，要送她什么礼物呢？”我（ ）地想，终于想出送妈妈一份独特的礼物，等生日那天再拿给她。 1、 依照“任劳任怨”的样子写两个词语：___________________、___________________ 2、 我知道“语重心长”的近义词是_________________，反义词是____________________。 2.填上表示“看”的词语。（2分）
（ ）山下 （ ）病人 （ ）盆景 （ ）远方 3.用“清”字组词填空（不能重复）。 例：（清贫）的家境
（ ）的歌声 （ ）的纹路 （ ）的生活 （ ）的湖水 （ ）的空气 （ ）的野花 （ ）的面容 （ ）的退休生活 4.按要求写成语。（5分）
（1）来自历史故事的成语： （2）带有“春”字的成语： （3）意思相近的两组成语：
第 1 页 共 70 页
1
与 ； 与 三、按要求改写句子。（16分）
1把下列词语组成四个意思不同的句子。
武汉 乘车 爷爷 去 和 奶奶 我 （1）_________________________________________________。 （2）_________________________________________________。 （3）_________________________________________________。 （4）_________________________________________________。
2．秋天来了，树叶从树上飘落下来。（用比喻或拟人的方法写具体。）（1分） ______________________________________________________________
3．用恰当的关联词语，把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”联成三种不同的句子。 （3分）
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 4．修改下面一段话。（6分）
太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。
5．小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊， 我刚晾的被单也锦上添花了。” （3分）
（1） 你听出了刘阿姨说话的意思是：____________________ 。 （2） 如果你是小明，应该这样回答刘阿姨： 。 四、美文再现。（13分）
1．我们的伟大祖国历史悠久，文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美称。你瞧，给我们生动描绘了一幅江南春意盎然的美景图的古诗名句是_____朝诗人______的“____________，____________。而_____朝诗人______的“接天莲叶无家碧，______________”则
第 2 页 共 70 页
2
描绘出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光，提到枫叶似火的秋天，你自然会想到______朝诗人_______的“停车坐爱枫林晚，_________________”的千古佳句；而置身于银妆素裹的冰雪世界中，你便由衷地赞叹道：“_______________，万径人踪灭。”
2．同样是道别，不同的时间、地点和送别方式产生不同的离别之情，也留下了许多千古名句： 李白送孟浩然伫立江边，以“目”相送：_______，______。 王伦送李白载歌载舞，以“歌”相送：________，_______。 王维送元二赴西安，以“酒”相送：_______，_______。
3.在我国古诗文中有不少“送别诗”。你听，孟浩然在低吟“ ， ”，王勃在轻诉“ ， 。”我还知道这句送别诗： ， 。 4.
在全校“六·一”儿童节汇演上，同学们真是______——___________，个个都亮
了自己的看家本领。【在横线上填上一句歇后语】
小学三年级的张明在校贪玩，不写作业，不爱学习，白白浪费大好光阴，这时，你 会用__________________来劝告他珍惜时间，努力学习。【在横线上填写一句格言警句】
五、精读感悟。（19分）
（一）太阳花（8分）
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似（sì shì）乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄（b? báo）薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为(w?i wai)它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 1.选择合适的音节。 （1.5分）
2.短文先写太阳花的 ，再写太阳花的 ，最后写太阳花的 。 （1.5分）
3.短文的开头和结尾的关系是 。（1分） 4.作者为什么喜欢太阳花？（ 2分）
第 3 页 共 70 页
3
5.简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。（2分）
（二）父 亲（11分）
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。 一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空??
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹??“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。” 1．联系上下文解释下列词语。（2分）
不为人知：_________________ 洞穿：_________________ 2．这是个十分感人的故事。用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。
（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指 ；说“这”是“奇迹”的原因是 。（2分）
第 4 页 共 70 页
4
（2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。 _____________________________________________________________(2分) （3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说? _____________________________________________________________(2分)
3．我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲??而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话，你会写下怎样的歌词？试着写几句。（3分）
_______ __________________________________ _______ 六、习作表达。（30分）
对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚??随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头??
请你以《校园里的_____ 》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于500字。
第 5 页 共 70 页
5