运动和力检测题

2019-02-15 21:58

第一节 力

【基本知识结构】

概念:力是______对_______的作用,用字母____表示。物体间力的作用是______。

单位:在国际单位之中,力的单位是_______,简称_____,用符号_____表示。 力可以改变物体的____________ 力 作用效果 力可以改变物体的____________ ______ 直观表示法 力的________ 力的三要素 ______ 力的________ ______ 【随堂练习】

1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.

(1)书对桌面的压力 施力物体是_____,受力物体是______。 (2)悬绳对电灯的拉力 施力物体是_____,受力物体是______。 (3)手对门的推力 施力物体是_____,受力物体是______。 (4)磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是_____,受力物体是______。

2、当物体受到力的作用时,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,其中物体的运动状态的改变包括______________________________________________。运动状态不改变的情况有两种:一是物体________;二是物体____________________。 3、下列说法中不正确的是:( )

A.力是不能脱离物体而存在的

B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C.施力物体施力在前,受力物体受力在后 D.两个物体发生力的作用不一定接触 4、下列属于运动状态改变的是( )

A、人坐沙发,沙发凹陷

B、降落伞匀速直线下降

C、用力拉弹簧,弹簧变长 D、正在进站的火车 5、如图所示,甲、乙两个力的图示,试比较它们的大小( )

A.F1

B.F1>F2

C.F1=F2 D.无法判断

6、在图2中,正确表示压力的是( )

图2

习】

1、力是_______________________,物体间力的作用是________。力不能脱离______而存在。 2、人推车时,是________和_______之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______. 3、用力的图示和力的示意图来表示力,把抽象的事物形象化,这种方法叫做模型法,例如:

光学中________________________________________就是模型法。 4、端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,相对与岸上站立的观众,龙舟是_______的(填“运动”或“静止”)。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是________的。那么使龙舟、人、浆一起前进的力的施力物体是________。 5、下列说法中不正确的是:( ) A.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化 B.受力物体同时一定是施力物体 C.物体间的作用是相互的

D.施力物体和受力物体一定是同时存在的

6、关于影响力的作用效果的因素,下列说法中正确的是( ) A.只与力的大小有关 B.只与力的方向有关

C.只与力的作用点有关 D.与力的大小、方向、作用点都有关

7、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是( )

A.两只鸡蛋受力一样大 B.破的那只鸡蛋受力大 C.未破的那只鸡蛋受力大 D.两只鸡蛋受力大小无法比较

8、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )

A..地球 B.水桶 C.绳子 D.水

9、如图3所示,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是 ( )

A.甲车向乙车靠近,乙车不动 B.乙车向甲车靠近,甲车不动

C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在一起 D.以上说法都有可能

10、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在蓝板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( ) A.①② B.②③ C. ③④ D.②④

11、水平地面上有一辆小车,甲用水平向左6N的力推,在左图上画出这个力的图示,在右图上画出这个力的示意图。

第二节 力的测量

铁 N S 甲 乙 图3

【基本知识结构】

测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力(或压力)越大,

弹簧的________就越大。

力的测量 (1)选择合适量程,检查调整_________或记下_______

测力计的使用:(2)对弹簧测力计的拉杆施力,要沿着________________方

向。

(3)读数时,指针____哪条刻度线,就读取哪条刻度线的值. 【随堂练习】

1、为了准确地知道力的大小,要对力进行测量.在物理学中,我们利用力产生的________的大小来测量力。国际上通用力的单位叫做________,简称________.用符号________表示。

2、测量______的工具叫测力计。在物理实验室经常使用弹簧秤,它的核心部分是_________,它的工作原理是____________________________________。

3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______,它的测量范围是_______,用这个弹簧秤不能测量超过_______的力.图中弹簧秤对物体A的拉力为_______。

4、在使用弹簧秤测量之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的好处是______________________________________。

5、弹簧不挂物体时长为0.1m,受10N的拉力时长为0.15 m,这时没有超过它的量程,如果受6N的拉力,弹簧的伸长量为_______cm,这时弹簧的长度为_______cm。 6、使用弹簧秤时,下面必须注意的几点中错误的是:( )

A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜

B.使用前必须检查零点是否准确

C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力 7、下列力中,最接近1N的是( ) A.运动员举起杠铃的力 B.拿起一个大西红柿的力 C.人扛起一袋大米的力

D.一只蚂蚁对地的压力

8、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将( ) A.偏大

B.不变

C.偏小

D.无法确定

9、一只弹簧原长10cm,挂10N砝码时弹簧长度变为12cm,如再挂20N砝码时,弹簧的长度变为:( )

A.16cm

B.6cm

C.14cm

D.18cm

【课后练习】

1、弹簧测力计的正确使用方法是:

0 N 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5

(1)测量前要了解弹簧测力计的______________,要明确___________,还必须要_________。 (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。 (3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。 (4)在记录结果时,既要记录_______________,还要注明_____________________。 2、弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________,用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值(选填“能”或“不能”)。

3、甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤,弹簧秤的读数为( )

A.20牛

B.10牛

C.0牛

D.5牛

4、有一把弹簧秤,秤钩上不施加力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2牛的位置,此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤的示数为4牛,则手拉弹簧的力是( )

A.4.2牛

B.4牛

C.3.8牛

D.无法判断

5、弹簧秤弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后,用它测力,结果( )

A.测量值比实际值大 C.测量值和实际值相等

B.测量值比实际值小

D.以上情况都可能

6、 赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度

L0?2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长

L0的伸长量?L(?L?L?L0),填在如下表格中:

拉力F/N 长度L/cm 伸长量△L/cm 1 2 3 4 5 6 7 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 (1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量?L的关系为:____________________________ (2)赵明继续实验,得到下列数据:

从这次数据看出,拉力达到________N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N。

第三节 重力

【基本知识结构】

拉力F/N 长度L/cm 伸长量△L/cm 8 5.30 3.20 9 5.70 3.60 10 6.10 4.00 11 6.60 4.50 12 7.30 5.20 产生的原因____

总是____

重力的方向

应用:重垂线

重力 计算公式:_______(g=9.8N/kg)

重力的大小

特点:大小随在地球上位置的变化而变化(赤道附近g值最小)

质量均匀、形状规则的物体在________

重心

其它的用悬挂法找 【随堂练习】

1、由于_________的吸引而使物体受到的力,叫做重力。

2、重力的方向总是________________,根据这一特点,在生产和生活中制成了____________。 3、在物体所受重力跟质量的关系式___________中,G代表_______、m代表_______ 、g=

_________,读作______________________,它表示___________________________。 4、抛出的石块的受力情况是(不计空气阻力) ( )

A.受重力、向上的升力 C.只受重力

B.受重力、向上的冲力 D.只受向上的升力

5、关于物体的重心,下列说法正确的是( A.物体的重心一定在物体上 B.任何物体的重心都在它的几何中心上

C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变 D.物体放置的位置发生改变.重心对物体的位置不会改变

6、重约1N的物体可能是 ( )

A.一张作业纸 B.100cm的水

3

C.一个大西瓜 D.一头牛

7、以下可以测量重力的工具是 ( )

A.天平

B.杆称

C.测力计

D.电子秤

8、下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向 ( )

【课后练习】

1、物体受到的重力的大小跟它的质量成______,比值g=______,这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N.


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