7.方波连续
8.方波储存成功
第五部分 实验小结和体会
本次课程设计的题目是基于8155的LCD显示存储示波器设计，通过在图书馆的书籍查阅和网上资料的阅读，初步了解了单片机的基础知识以及单片机通信功能的使用，通过老师的讲解也对实验所使用的软件有了一定了解，也了解了一些经典的设计。对自己C语言的应用能力和理解能力又有了很大的提高，在这次实验中遇到了不少难题，比如8155输出难以调试，LCD的显示不稳定，波形的存储显示的要求并没与达到要求，在经过老师的细心讲解之后我认识到在设计 和程序代码上存在问题，经过和同学的讨论和查阅资料之后知道了如何解决这些问题。最终完美的结果需要经过无数次打磨，无数次的实验才能得来。只要认真思考认真钻研，动手实践就没有弄不懂的知识，收获颇丰。感受到这次实验是要用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续努力。
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设计成绩评定
评分内容 上机时间 报告审阅结果 原理 完成情况 操作 具体要求 上机时间是否达到要求的学时，按照实际情况给与一定的成绩。 报告结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，书写格式规范，不与别人雷同。 原理清楚，能较好地理解课题任务并提出实施方案。 独立完成规定设计任务，论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，有一定的创新。 能熟练操作相关工具软件，并利用工具软件完成设计任务。 总分 10分 30分 20分 30分 10分 100分 评分 验收结果 总成绩（五分制） 指导教师评阅意见
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