对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖。 目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热， 目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。 染色：用碘液染色
结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物 2、光合作用
（1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
（实验（教科书P127－129）
光照
（2）反应式：二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+氧气
叶绿体
（3）原料：二氧化碳、水
（4）产物：有机物（储存着能量）（如：淀粉）、氧气 （5）场所：叶绿体 （6）条件：光
（7）实质 物质的转化：简单的有机物 复杂的有机物，并释放氧气
能量的转化：光能 有机物中的化学能
（8）意义：1）为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物 2）为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源
3）有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源 4）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超
过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
二．绿色植物光合作用原理在生产上的应用：
合理密植可以最大限度的利用太阳能
三．绿色植物的呼吸作用：
1．概念：植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放出来的过程。
2．反应式：有机物（储存着能量）+ 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
3．场所：植物体内所有的活细胞（主要在线粒体内） 4．意义：呼吸作用释放出来的能量,一部分满足生命活动需要，一部分以热的形式散放出去。
5．与人类生产生活的关系：粮食储藏、中耕松土、及时排涝 6．外界条件对呼吸作用的影响： 外界条影响 件 温度 随温度升高而加强，过储藏蔬菜、水果、粮食时保持低高又减弱 水分 随植物含水量的增加而加强 氧气 在一定浓度内随氧的浓度增加而加强 储藏水果、蔬菜时降低含氧量（如充加氮气） 温 粮食在入仓以前一定要晒干 生产措施 二氧化二氧化碳浓度大时，受充加二氧化碳延长水果、蔬菜的碳 到抑制 储藏时间 7．呼吸作用是生物的共同的特征。 第五章、绿色植物与生物圈中的碳－氧平衡 呼吸作用与光合作用的关系： 光合作用 含叶绿体的细胞 在光下才能进行 二氧化碳和水 有机物和氧气 将二氧化碳和水合成为有机物 将光能转化成储存在有机物中的能量 光合作用为呼吸作用提供物质基础 绿色植物为所有生物提供食物和能量 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 绿色植物在生物圈水循环中的作用 第六章、爱护植被、绿化祖国
森林覆盖率低
一．我国植被面临的主要问题 森林生态系统呈现衰退趋势
草场退化、沙化，土地沙漠化
比较严重
呼吸作用 所有活细胞 有光无光都能进行 有机物和氧气 二氧化碳和水 将有机物分解成二氧化碳和水 将有机物中的能量释放出来 呼吸作用为光合作用提供能量 区场所 别 条件 原料 产物 物质转化 能量转化 联系
二．爱护植被、绿化祖国
1984年颁布《中华人民共和国森林法》 1985年颁布《中华人民共和国草原法》 每年3月12日为全国的“植树节”
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来 一、人类的起源和进化
1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
2．人类的进化过程：
原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 二、人的生殖
1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。 2．生殖系统
1）男性生殖系统的结构和功能：
睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素
内生殖器 附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液
外生殖器 阴囊：保护睾丸和附睾
阴茎和尿道：排精、排尿
2）女性生殖系统的结构和功能：
卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分
泌雌性激素
内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所
子宫：胚胎发育的场所
阴道：月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器：即外阴 3）精子、卵细胞和受精
精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动 卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞
质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养
受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管
4）卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内
膜种植下来，称为怀孕。
胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。
怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 5）养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里
的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。