纪念12.9活动七十九周年暨经典诵读歌咏比赛汇编 - 图文(2)

2019-02-16 01:22

接下来请欣赏七年级二班朗诵的《少年中国说》。

(八)(女2)七年级三班

青春,是花季里奋勇拼搏的意志 青春,是每个早晨充满活力的阳光。

梦想,是我们为了胜利而滴在跑道上的汗水 梦想,是我们对自己最初的承诺。

我们,是一群积极向上的少年,是一个团结互助的集体 接下来,请欣赏七年级三班带来的《放飞青春的梦想》

(九)(男1)七年级七班

历史的长河滔滔不绝。

中华少年,顶天立地当自强! 我们是祖国美好的明天, 我们是祖国未来的希望。

听!一句流传千古的豪迈誓言在回响:

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!” 接下来请欣赏七年级七班为大家带来的《少年中国说》。

三、点评工作(女1)

现在工作人员正在紧张地准备着颁奖仪式,请大家耐心等候,利用这个空隙时间,我们很荣幸地请到了侨声中学初中语文组组长蔡永满老师上台对我们本次活动进行点评。大家掌声有请。感谢蔡老师如此精彩到位的点评。

四、颁奖活动

男2:现在,工作人员已经做好了相关工作,下面,我们进行颁奖仪式。 女2:(一)首先颁发的是本次比赛的三等奖。他们是

请侨声中学团委会书记许振兴老师为获奖班级颁奖,请获奖班级各派一名代表上台领奖。

男1:(二)接着颁发的是本次比赛的二等奖。他们是

请东石龙江吟社副社长蔡庆芽老师为获奖班级颁奖,请获奖班级各派一名代表上台领奖。

女1:(三)最后颁发的是本次比赛的一等奖。他们是

请侨声中学副校长许再生老师为获奖班级颁奖,请获奖班级各派一名代表上台领奖。

男2:感谢颁奖嘉宾,也恭喜获奖班级,同时,七年级 班等三个班级获得代表年级参加学校汇演的资格,祝你们获得更大的成功。

五、结束之语(四个都出场)

5

女1:经典的铿锵音韵,在我们耳边回响。 男1:经典的馥郁芳香,在我们心头荡漾。

女2:中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌! 男2:中华经典,让民族文化的智慧支撑我们民族的脊梁!

女1:现在我宣布:初一年段纪念“一二?九”学生爱国运动79周年经典诵读比赛 合:到此圆满结束!

女2:感谢各位领导、评委老师的光临和广大师生的热情参与。下面,让我们用热烈的掌声欢送各位嘉宾,感谢你们。

6

五、附件二:经典诵读评分标准(表单)

一、评分要求:比赛采用10分制。各评分项目打分均可保留至小数点后一位。具体评分内容详见下表 序号 评分项目 1.诵读内容 2.诵读能力 3.语音语调 4.舞台形象 5.创新能力 要求内容紧扣活动主题,所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。 (2分) 要求普通话语音准确,吐字清楚、准确,语言生动(2分) 语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。(2分) 衣着得体,服饰大方、自然、整齐;举止从容、端正,脱稿诵读,精神饱满,形体语言得当。 (2分) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。要求形式创新与诵读内容恰当、和谐,忌喧宾夺主(2分) 总分

7

(二)、八年级纪念“一二?九”运动78周年班级歌咏比赛评分表

序号 评分项目 1.诵读内容 2.诵读能力 3.语音语调 4.舞台形象 5.创新能力 总分 序号 评分项目 1.诵读内容 2.诵读能力 3.语音语调 4.舞台形象 5.创新能力 总分 序号 评分项目 1.诵读内容 2.诵读能力 3.语音语调 4.舞台形象 5.创新能力

8

总分

(三)、侨声中学八年级纪念“一二?九”运动78周年班级歌咏比赛最后得分统计表:

序号 班级 得分1 得分2 得分3 得分4 得分5 最终得分 排名 8.85 9.35 9.1 9.1 9.1 8 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ C-4 8.97 9.25 9.2 9.3 9.18 6 C-8 8.8 9.2 9.3 9.3 9.15 7 C-9 9.95 9.55 9.6 9.58 9.67 1 C-1 9.32 9.3 9 9.25 9.2175 4 C-5 9.36 9.34 8.9 9.28 9.22 3 C-6 8.78 9.25 8.9 9 8.9825 9 C-2 9.86 9.5 9.7 9.55 9.6525 2 C-3 8.93 9.2 9.5 9.15 9.195 5 C-7 9


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