考点六 综合性选择题与“四向概念整合”解题模式的构建
一、综合性选择题解题模式的构建
文学类文本的选择题一般出现在小说文本的第一题位臵，综合性较强，难度较大，涉及情节、人物、环境、主题及各种艺术技巧，因此我们要在熟悉各个考点的基础后再进行突破。
一、明辨题型——掌握高考常见设问方式
小说阅读的综合性选择题，选项涉及小说内容的理解、故事情节的分析、人物性格特点的概括、艺术手法的赏析等多方面的内容，具有一定的综合性。但2014年高考全国卷Ⅰ题干要求为“对作品有关内容的分析和概括”，2015年高考全国卷Ⅰ变化为“对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏”，也就是题干要求更为具体，这利于考生选取思考方向。
选项设臵陷阱的方向在题干中已经标明——思想内容和艺术特色。?思想内容?包括人物性格和心理的概括分析，故事情节概括及作用分析，环境特点及环境作用分析，小说主题概括和审美取向分析等；?艺术特色?包含刻画人物运用的手法判断及作用，情节手法的判断及作用，环境描写的手法及作用分析，语言风格赏析等。选项设臵陷阱类型为：
1．判断错误类：判断错误一个是对内容的判断错误，一个是对所运用手法的判断错误，都涉及人物、情节、环境、主题等。
2．牵强附会类：就是选项在对设臵的内容或艺术特色分析时，牵强附会。 3．无中生有类：原文没有此方面的信息。 二、掌握技巧——找到解题钥匙 答题时可按照以下三个步骤进行：
浏览选项，标敏感点
高考题干中已经明确的各个选项的敏感点(考查点)，就是题干要求的“思想内容”“艺术特色”。快速浏览各选项，把与它们相关的核心词语标注出来。
选项切片，回归原文找对应
把各个选项像论述类文本那样进行切片，然后根据标注的内容回归原文寻找对应，筛选信息类选项注意是否改变了原文说法，评价赏析类的选项特别关注标
注的敏感点是否有原文依据。
比对排除，确定答案
借鉴“论述类”文本的比对之法进行逐项比对，根据“知识性错误”优先的原则，先将有“知识性错误”的选项挑选出来，然后再考虑赏析不当的选项，最后确定答案。
下面以2016年高考全国卷乙文学类文本阅读《锄》为例，分三步骤具体解答。
题干：下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是( ) 第一步 标注选项敏感点 第二步 第三步 比对分析定答案 (方格内的为敏感点)并切回归原文找依据 片 拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？” 倒拿着锄头的六安爷平静A项 切片一：小说开头寥寥几句对话，六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上。 切片二：同时，他与村人的分歧也开始显露，并错误!。 [思想内容方面](1)“六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象”分析错误，开头的对话主要表现六安爷温和、固执、热爱土地的形象特点；(2)“他与村人的分歧”于文无据。 [艺术特色方面]“为下文情节发展埋下了伏笔”是正确的，正因为“过瘾”，下文才会交代“过瘾”的原因。 地笑笑：“是哩。” ?咳呀，六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！” 六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” ?咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀你六安爷？” 六安爷已经记不清这样的问答重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：?我不是锄地，我是过瘾。? 煤炭公司看中了百亩B项 切片一：西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”，是小说中隐约可见的叙事背景，也是深刻的社会背景。 园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判，煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块。为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄稼照样[思想内容方面]选项中“叙事背景”“社会背景”“时代的变化”等几个敏感点在原文中都能找到依据，?个人感受?不是很准确，?绝不接受的决心??坚决?是整个西湾村人的感受，不仅仅是六安爷个人的感受，当然六安爷属于西湾村人中的一员，所以选项不能算错，只是不是最恰当的。 切片二：巧妙地将六安爷种了下去。煤炭公司终于的个人感受跟时代的变化连接起来。 妥协了，每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。 C项 从此往后，百亩园里[思想内容方面]选项中切片一：小说中写到百亩将是炉火熊熊、浓烟滚滚“深化了作者关于生态问园将要变成焦炭厂，往日的另一番景象。 题的思考及小说的环保主的田园风光将会被“炉火六安爷舍不得那些种子。题”分析错误，从下文及熊熊、浓烟滚滚”的景象他掐着指头计算着出苗的其全文看，本文的主题应所取代。 切片二：错误! 时间，到了该间苗锄头遍是表现土地在现代社会发的日子，六安爷就拄着锄展中不断沦陷的命运，表头来到百亩园。一天三晌，达六安爷对土地的热爱和留恋。 考及小说的环保主题。 一晌不落。 D项 切片一：关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意，传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的 等到歇够了，就再拄[思想内容与艺术特色结着锄把站起来，青筋暴突合]原文这部分确实是锄的臂膀，把锄头一次又一地的描写，运用比喻句次稳稳地探进摇摆的苗垅“好像一个人对着一壶老里去。没有人催，自己心酒细斟慢饮”，拟声词里也不急，六安爷只想一“咯嘣咯嘣”来展现六安