《图形图像处理》实训大纲
一、本课程的目的：
使学生掌握图形图像处理软件的知识和技术，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。
二、本课程的要求：
了解各实验的目的、创作过程和制作方法。 三、本课程的教学内容及时间分配表： 实训内容 实训目的 课时 人物面部修饰 掌握羽化、图章、色阶等工具的综合运用技能。 掌握蒙板、图像/调整/(色像/饱和度)、混合VCD光碟制作 模式、极坐标滤镜等工具的综合运用技能。 掌握图层、渐变工具，商店宣传海报喷色描边滤镜，图层样的制作 式及其不透明度调整等综合技能。 电器插头的制作 掌握路径、填充、编辑工具、图层功能等综合技能。 加强资料收集、学习能力培养，了解设计包装盒采用的颜色和设计手法。 2 4 3 5 收集网上资料，制作包装盒 2 自行设计一个综合运用所学知识设计新年卡 一个新年贺卡，提高综合技能。 制作自创作品 学生自创优秀作品，教师点评。 总计
四、实 验 内 容 ：
实验一：人物面部修饰
试验目的：掌握羽化、图章、色阶等工具的综合运用技能。 操作要点：在使用图章工具进行取样时，取样点的选取要精确。 作业：利用现有的旧照片，对其进行翻新处理。
实验二：VCD光碟的制作
试验目的：掌握色彩调整知识、极坐标滤镜的使用、渐变工具的使用及图层混合模式的用法。
操作要点：渐变色彩的调整，极坐标滤镜的使用。 作业：制作VCD光碟
实验三：商店宣传海报的制作
试验目的：掌握工具的综合应用、能灵活应用图层样式及图层混合模式。
操作要点：图层顺序的调整、图层中发光、浮雕等样式的应用。 作业： 制作商店宣传海报
实验四：电器插头的制作
试验目的：掌握路径、填充、编辑工具、图层功能等综合技能。 操作要点：利用渐变工具和编辑工具做插头的主体，运用路径等做插头的连线
作业：制作电器插头。
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实验五：收集网上资料制作包装盒
试验目的：加强资料收集、学习能力培养，了解设计包装盒采用的颜色和设计手法。
操作要点：利用编辑工具、移动工具和图层等知识制作包装盒 作业：制作包装盒。
实验六：综合运用所学知识设计一个新年贺卡
试验目的：综合运用所学知识设计一个新年贺卡，提高综合技能。 操作要点：利用编辑工具、移动工具和图层、色彩等知识制作新年贺卡。
作业：制作新年贺卡。
实验七：综合应用(自创作品)
试验目的：锻炼学生的创新能力以及综合应用Photoshop工具和命令进行图片处理的能力。
操作要点：学生自定主题，自由发挥，自行搜集素材，创作出美观大方、内容积极向上的作品。
作业：学生自创作品