2016年上海市普陀区高考生物一模试卷
一、选择题（每题只有一个最适答案，共60分）
1．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验． A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 【考点】人类对遗传物质的探究历程．
【分析】证明DNA是遗传物质的实验是肺炎双球菌的转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验；共同点是设法将DNA和蛋白质分离，单独的、直接的观察各自的作用．
【解答】解：①孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律，故①错误；
②摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上，故②错误；
③格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验推测出加热杀死的S型细菌中有将R型细菌转化为S型细菌的转化因子，艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是，故③正确；
④赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质，故④正确；
⑤沃森和克里克根据DNA的X光衍射图谱推算出DNA分子呈双螺旋结构，故⑤错误． 故选：C．
【点评】本题考查证明DNA是遗传物质的实验，意在考查考生的识记科学发展史的能力，属于中档题．
2．“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新．等闲识得东风面，万紫千红总是春．”在此美丽盛景中，蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应．该现象能很好地说明细胞膜( ) A．主要由脂质和蛋白质组成 B．可将细胞与外界环境分隔开
C．控制物质出入细胞的作用是相对的 D．进行细胞间的信息交流 【考点】细胞膜的功能．
【分析】细胞膜的功能是：可将细胞与外界环境分隔开，控制物质出入细胞的作用是相对的进行细胞间的信息交流；信息交流的三种方式：借助体液传递信息，相邻细胞直接接触，高等植物细胞通过胞间连丝传递信息．
【解答】解：根据题意中“蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应”说明细胞膜能进行细胞间的信息传递，即细胞直接接触传递信息． 故选：D．
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【点评】试题比较巧妙，以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，考查细胞膜的功能，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力．
3．图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是( )
A．结构④在生物体内约有20种
B．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于②和③ C．结构④中含有的氨基或羧基参与脱水缩合
D．生物体内n个氨基酸形成一条多肽链需要n种密码子 【考点】氨基酸的分子结构特点和通式． 【专题】蛋白质的合成．
【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种；图中①是氨基，②氢，③是羧基，④是R基．
2、mRNA上3个连续相连的碱基编码一个氨基酸，叫一个密码子，密码子共有64种，其中3个终止密码子，能编码氨基酸的密码子是61种．
【解答】解：A、④是R基，组成蛋白质的R基共有20种，A正确；
B、氨基酸脱水缩合脱去的水中的氢来自氨基和羧基，图中①是氨基，③是羧基，B错误； C、④是R基，R基中的氨基或羧基不参与脱水缩合反应，C错误； D、能编码氨基酸的密码子共有61种，D错误； 故选：A．
【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合反应，翻译过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解答问题．
4．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是
( )
A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素 C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入 D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA 【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能． 【专题】细胞器；光合作用与细胞呼吸．
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【分析】分析图解：图中甲是线粒体，乙是叶绿体．①是外膜、②是内膜、③是叶绿体的类囊体、④是基质．
【解答】解：A、①和②分别是线粒体和叶绿体的外膜和内膜，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A正确；
B、图中③表示叶绿体的类囊体薄膜，其上的叶绿素合成需要Mg，B正确；
C、线粒体和叶绿体中的内膜具有控制物质出入的功能，同时线粒体内膜也是有氧呼吸第三阶段的场所，C错误；21cnjy.com
D、④表示线粒体和叶绿体的基质，在线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段有关的酶，叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶，并且两基质中均含有少量DNA，D正确． 故选：C．
【点评】本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能的相关知识，要求考生能够明确图中数字编号指代名称；识记生物膜的组成成分；识记叶绿素的合成需要镁元素；识记光合作用和有氧
【来源：21·世纪·教育·网】 呼吸各阶段发生的场所等．
5．如图为某酶在不同温度下生成物的量和时间的关系，从图中不能获得的信息是( )
A．酶反应的最适温度范围 B．酶因热而失活
C．酶反应生成物量与时间的关系 D．酶反应速度和酶量的关系
【考点】探究影响酶活性的因素．
【分析】酶的催化活性受到温度、pH值、酶浓度和底物浓度的影响．
由图中可知温度从20℃到70℃间40℃生成量较多，而50℃时没有40℃高，说明最适温度范围应在此范围之内．随着温度升高生成量减少，是因为高温使酶失活．横坐标是时间能看出酶反应生成量与时间的关系．据此分析解答．
【解答】解：A、温度从20℃到70℃间40℃生成量较多，而50℃时没有40℃高，说明最适温度范围应在40℃～50℃范围之内，A正确；
B、随着温度升高生成量减少，是因为酶高温酶失活，B正确； C、横坐标是时间能看出酶反应生成量与时间的关系，C正确； D、此图中没有涉及酶的用量，D错误． 故选：D
【点评】此题结合曲线图考查影响酶活性的因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，识图能力，分析资料解决问题的能力，难度适中．
6．如图示正常生理条件下动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，下列与图中信息不相符的说法是( )
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A．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 B．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 C．图中葡萄糖跨膜运输受Na+驱动 D．图中葡萄糖的跨膜运输不需要能量 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【专题】模式图；物质跨膜运输．
【分析】1、据图分析，a代表磷脂分子，b代表蛋白质．动物细胞不能产生葡萄糖，并且需要消耗葡萄糖，所以甲侧为细胞外，乙侧为细胞内．
2、葡萄糖进入动物细胞需要载体蛋白的协助，由钠离子驱动；Na+、K+的运输逆浓度运输，需要载体和能量，属于主动运输．
【解答】解：A、由图可知Na+既可通过协助扩散的顺浓度梯度运输，也可通过主动运输的逆浓度梯度运输，A正确；
B、根据图示，不能判断细胞外侧和内侧，B错误；
C、据图可知，图中葡萄糖跨膜运输受Na+驱动，C正确；
D、据图中可知，葡萄糖进入细胞需载体蛋白协助，但不需要消耗能量，D正确． 故选：B．
【点评】本题考查葡萄糖和Na+的跨膜运输，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
7．在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少食物．下列有关的叙述正确的是( )
A．为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加 B．由于缺水，引起下丘脑产生渴觉
C．为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛B细胞的分泌活动 D．该人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换和能量流动 【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【专题】对比分析法；体温调节、水盐调节与血糖调节． 【分析】1、人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．
（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．
2、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降
低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓
度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．
【解答】解：A、长期处于恶劣的环境中，人体饮水不足，会导致细胞外液渗透压升高，为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加，A正确； B、由于缺水，引起大脑皮层产生渴觉，B错误；
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C、长期处于饥饿状态下，血糖浓度相对较低，为维持血糖平衡，肾上腺分泌肾上腺素和胰岛A细胞的分泌的胰高血糖素增加，促进血糖浓度升高，C正确；
D、此人与恶劣的环境之间有任何的物质交换，如气体的交换，D错误． 故选：A．
【点评】本题考查人体水盐调节、血糖调节等知识，要求考生识记人体水盐和血糖调节的具体过程，掌握其中涉及到的激素及激素的生理作用，能结合所学的知准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
8．如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程，下列叙述正确的是( )
A．图示膜结构为叶绿体内膜
B．A侧为叶绿体基质，其中含有少量DNA
C．甲表示色素，在层析液中溶解度最高的是叶绿素a D．图示过程为光反应，该过程不需酶的催化
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；叶绿体色素的提取和分离实验． 【分析】根据图示分析，吸收光能，水分解成H+和O2，ADP和Pi生成ATP，为光合作用光反应阶段，发生在类囊体薄膜．
【解答】解：A、图示膜结构为叶绿体的类囊体薄膜，A错误； B、A侧为叶绿体基质，其中含有少量DNA，B正确；
C、甲表示色素，在层析液中扩散最快、溶解度最高的是胡萝卜素，C错误； D、图示过程为光反应，该过程需要酶的催化，D错误． 故选：B．
【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．对生物膜的组成成分、结构和功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键，分析题图获取信息并利用相关信息和所学的知识综合解决问题的能力是本题考查的重点．
9．光照是叶绿素合成的必要条件，如图甲表示某种水稻（阳生植物）叶片叶绿素含量与光照强度的关系；图乙是对水稻光合作用的研究结果．下列有关说法正确的是
( )
A．分析图甲，可以推测在叶面积相同的情况下，阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物 B．分析图甲，可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下的水稻产量 C．分析图乙，可知8到12点净光合速率降低，主要原因是气孔导度降低
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