人教版小学《感恩父母》语文综合实践活动教学设计(2)

2019-02-20 20:14

的方式来感谢自己的父母。 (1)请听第一小队的“父母我来夸”:

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,是我们的责任。

(2)第二小队小品:《爸爸妈妈下班回家时》

一名同学扮演爸爸,一名同学扮演妈妈,下班回家时,做到椅子上,很累,孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水??

主持人:同学们你们认为这位同学做的对吗?我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?(盛饭、为父母过生日、节假日送上祝福语??) (3)第三小队:手抄报展示 (4)第四小队:感恩卡展示

(5)第五小队:爸爸妈妈我想对你们说(朗读自己写的话) (五)、听父母心声 ,升华感恩

主持人:从刚才同学们的精彩表现中,我们大家都成长了,进步了,为此,我们的父母感到特别的欣慰!在这次的活动中,很多家长也看到了我们的进步,请听家长的话!(录音播放)

主持人:听了我们爸爸妈妈的话,大家有什么话想说吗? (学生各抒己见)

(六)、总结感恩,传递感恩 师:

正是因为他们给我的爱,给我们的帮助,才让我们的生命变得多姿多彩,才让我们的生活变得有滋有味。让我们带着这颗感恩的心将爱传递下去!我们不仅要感恩自己的父母,还要感恩我们身边的人,感恩大自然!最后让我们在歌声中结束这节课。(齐唱《感恩的心》)


人教版小学《感恩父母》语文综合实践活动教学设计(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:泉州市2014年高中语文质检卷

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: