人教版物理第九年级全一册第十八章第3节
《测量小灯泡的电功率》精品教案
教学目标： 知识与技能：
会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。 理解额定功率与实际功率。 过程与方法：
通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 情感、态度与价值观：
认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意思。 教学重点
用伏安法测量小灯泡实际功率的方法。 加深对实际功率和额定功率的理解。 教学难点：
学生自己设计实验电路和实验步骤。 课时安排：
1课时。 教学过程:
（一）创设情境导入新课
同学们，你们可知道灯泡的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗？它的意思是灯泡的额定功率，那么额定功率和实际功率又有怎样的关系呢？今天我们就来测量小灯泡的额定功率和实际功率，大家想一想我们用什么方法来测量呢？
（生：可以利用公式P=UI测出电压和电流，计算出电功率。）
归纳：电功率的测量有两种方法：
家庭中根据P=W/t，用电能表和钟表测；
（2）在非专业实验中根据P=UI，用电压表和电流表来测——叫做伏安法。
（二）合作交流解读探究
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