第三节 生物体的结构层次重难点精讲精练
【难点梳理一】细胞分裂、生长和分化
1. 人和许多动物开始都是由一个细胞 发育而来的。人体复杂的结构是受精卵不断 、 、 结果。
2. 细胞分裂是指一个 经过一系列变化，分裂成两个 的过程。在动植物细胞分裂中，最引人注意的是细胞核中出现了 ， 最终会平均分配到到两个子细胞中去。 a、动物细胞分裂的先后顺序是：（1）细胞 由一个分成两个（2）细胞 由一份分成两份，每一份中含有一个细胞核（3）细胞中央形成新的细胞 。 b、细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构上是完全 的，子细胞体积只有母细胞大小的 。 c、细胞分裂的意义：（1）使单细胞 数量增加；（2）使多细胞生物 数量增加。 3、细胞生长是指刚分裂产生的子细胞吸收 物质，合成自身的 物质，不断地 。细胞生长会使细胞的体积 。
4、细胞分化是指子细胞生长到一定时候，除一小部分细胞保持原来的形态和功能继续 外，其它大部分细胞发生了变化，形成了各种具有不同 和 的细胞，这个过程称为 。 【巩固练习】
1、下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）①过程为 ，②过程为 ，
② （2）②过程使细胞在 、 、 上向着不同
的方向发展，从而形成不同功能的 。
①
（3）A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。
（4）能观察到染色体变化的过程为 ，怎样才能观察到
②
染色体？ 2、最近，广州中山医院的科技人员进行了一项新的研究：他们将一只老鼠的肝脏切除，并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞。
这些干细胞在药物的诱导下，最后又长出了新的肝脏。这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程，相当于细胞的（ ）
A、分裂 B、生长 C、分化 D、分裂、生长和分化
3、1997年，科学家用甲母羊的乳腺细胞的细胞核，植入到乙母羊去掉细胞核的未受精的卵细胞中，组成一个“融合细胞”（胚胎细胞），成功培育了“多利”羊。对此，下列说法正确的是（ ） A、这个新细胞有细胞壁
B、这个乳腺细胞内含有该物种所需要的一半染色体 C、“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同 D、“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同
4、如图所示，是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知，植物体内的各部分的细胞形态结构大多 （填“相同”或“不相同”），并猜测它们的功能大多是 （填“相同”或“不相同”）的。这些细胞的形成是在受精卵细胞 、 之后，再经过细胞的 而形成的。
【难点梳理二】组织
1、大部分细胞分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是 ，所以组织就是由 和 相似、 相同的细胞组成的细胞群。各种组织是 的结果。
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2、植物体内的组织
植物体内的组织 3、人体或动物体内的四大组织
动物体内的组织 分布 主要功能 分布 主要功能 【巩固练习】
1、覆盖于身体表面及体内各种管腔内表面的是（ ） A 上皮组织 B 结缔组织 C 肌肉组织 D 保护组织 2、“藕断丝连”的“丝”属于（ ）
A 保护组织 B 输导组织 C 营养组织 D 机械组织 3、人体中分布最广的一种组织是（ ）
A 上皮组织 B 结缔组织 C 肌肉组织 D 神经组织、 4、右图是皮肤的结构，完成下题：
（1）皮肤由外到内可分为 、 和 三层。
（2）表皮位于皮肤外表，细胞排列紧密。主要起＿＿＿＿＿＿作用防止＿＿＿入侵，它由＿＿＿＿＿＿组织构成。
（3）真皮内有许多血管、汗腺、触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体、冷敏小体。触觉小体、热敏小体、冷敏小体能接受外界给予皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激，它们主要是由＿＿＿＿组织构成。血管内流动的血液属于＿＿＿＿组织。当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌属于＿＿＿＿组织。
（4）医院里在注射青霉素前往往要做“皮试”， “皮试”是将药物注射到皮肤的 部分；当皮肤擦伤有血流出时，说明已经伤及 部分。
5、陈从超市买了几个番茄后，进行下面的研究与分析。请你帮他在空格处填空：
（1）他切开一个番茄，有许多汁流出。这些汁水是＿＿＿＿，它来自细胞结构中的＿＿＿＿＿。
（2）取另一个番茄，用开水烫过油撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于＿＿＿＿组织，表皮以内的部分是＿＿＿＿组织。
（3）果肉中的“筋络”又属于 组织 【难点梳理三】器官和系统
1、我们将这种由多种 按照一定的 组合在一起的、具有一定 的结构称为器官 。 2、被子植物有六种器官构成，营养器官是 、 、 ，生殖器官是 、 、 。 3、多个 按照一定的 排列在一起，能完成一项或多项 活动的结构称为系统。
骨、一块骨骼肌、关节 脑、脊髓、神经 肺、喉、气管、支气管 口腔、咽、食道、胃、小肠、 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 卵巢、睾丸、 心脏、动脉、静脉、毛细血管 脑垂体、甲状腺
八大系统在 系统和 系统的调节下形成一个整体，并能及时对 做出反应。
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4、生物体的结构层次
植物体的结构层次： → → →
动物体的结构层次： → → → → 5、消化系统的组成
消化道： → → → → → → 消化腺： 6、如何分辨营养组织和营养器官、生殖器官？
植物的营养器官是指 、 、 ，生殖器官是指 、 、 。一个西红柿虽然很有营养但是它却是 器官，因为它里面有 。一个马铃薯虽然也能繁殖出新的马铃薯，但是它却是 器官，因为它里面没有 。因此分辨两者的关键是看它里面是否有 。 西红柿虽然是生殖器官，但是它里面的果肉却属于 ，“筋络”属于 ，表皮属于 。人体的 、 、 属于结缔组织层面的，但是血管、骨头、一块肌肉却是 层面的，因为它们里面都含有各种 。 【巩固练习】
1、下列各项属于营养器官的是
A、甘蔗 B、土豆 C、花生 D、西瓜 E、萝卜 F、花菜 G、红薯 2、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 （ ）
A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．②→④→①→③→⑤
3、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
4．请你观察下图，将以下名称填写到下图相应的空白处，并给填好的图起个恰当的名称。 衣藻 、 洋葱表皮、果实、 茎、皮肤、血液、心脏、 乳酸杆菌、神经系统、运动系统 3