要求考生运用我国政府的职能和责任的相关理论我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例进行“论证和探究”
【难度】：本题的要求难度较大
39.(26分)阅读材料，完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰诞即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。
不知从何时起，龙脑樟树糟我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！
科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。
（1）结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于广大中以文化的作用。（12分） 【答案】：
科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。
【试题立意】：本题涉及考点：文化的传承与创新---文化创新的源泉和动力、影响文化发展的重要因素、文化传播的主要途径。以我国科研人员广大中医药文化为背景，要求学生运用文化的传承与创新的知识对现代科技对于光大中医药文化的作用进行“论证和探究”
【解析】：结合材料，尤其是最后一段材料，联系设问中的“广大中医药”，可以确定属于“文化的传承与创新”的相关知识，分别进行概括、总结、然后对应相应的知识做答即可。 【难度】：本题有一定的难度。
（2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分） 【答案】：[来源:GkStK.Com]
辩证的否定是既肯定又否定，及克服又保留。辩证的否定要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。
【试题立意】：本题涉及考点：思想方法与创新意识-----辩证的否定观----辩证的否定。以我国科研人员广大中医药文化为背景，要求学生运用辩证的否定的知识对科研人员能够成功开发龙脑进行“论证和探究”
【解析】：本题知识指向明确。先回答出关于“辩证的否定”的世界观和方法论，然后联系材料，从“批判继承”和“实践创新”两个角度做答即可。 【难度】：本题有一定的难度。
（3）结合材料 ，就更好的弘扬中医药文化提出两条方法论建议（4分) 【答案】：
坚持从实际出发，把传统中医药理论与新的实际结合起来；具体问题具体分析，国家扶持和发展特色中医药产业。
【试题立意】：本题涉及考点：一切从实际出发、具体问题具体分析。以我国科研人员广大中医中高考学习资料QQ:155442224
药文化为背景，要求学生运用一切从实际出发、具体问题具体分析等方法论知识对更好的弘扬中医药文化进行“论证和探究”
【解析】：本题具有一定的开放性。但要注重结合材料，从题目中我国科研人员的做法中概括出相应的哲学方法论即可。
【难度】：本题有一定的难度。
40.（25分）阅读材料，完成下列各题。 材料
1868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。 1903年，英国颁布实施了首部交通法则，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所效仿。
1914年，英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。随着英国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求，此后，英国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。
1926年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。
20世纪30年代初，英国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。
1952年，英国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。
1964年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市，这是道路交通控制技术发展的里程碑。
20世纪80年代后期以来，城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题，人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题，智能交通控制应运而生，它采用实时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的顺畅。 ——据郑祖武《城市道路交通》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。（10分） （3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。（9分）
解析：本题涉及城市化这一热点问题，考点主要是近代科技、现代科技，工业革命与城市发展。解题关键在于读懂材料，把握不同时期交通信号灯进步的阶段性特点，并据此调用相关的知识，还要注意答题过程中阐释的全面、规范、合理等。第（1）问考生很容易误答交通信号灯发展的整体背景，一定要注意“诞生”这一关键限定信息，在此基础上按设问要求回答即可。第（2）问实际上是要考生列举出与20世纪（时间）促进交通信号灯改进（限定）的主要科技成果并简述之。第（3）问要求根据“发展历程”说明“技术进步”对“城市生活”改善的影响，这要求考生具有一定的概括能力和多角度理解问题的思维拓展能力。
答案：（1）背景：工业革命；城市快速发展(城市化进程加快,工业城市出现)；城市交通状况日益复杂(交通运输工具数量和种类增多)。 中高考学习资料QQ:155442224
（2）内燃机的发明和应用，新式交通工具不断出现；电灯的发明和电力的广泛应用；计算机技术的产生和普及；网络技术的出现与应用。
（3）解决了城市化进程中日益突出的交通问题，改善了城市生活环境；推进城市化进程，提高城市管理水平；提高了城市文明程度(规则意识、法制观念、行为方式)。 41.（12分）阅读材料，回答问题。 材料
“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。
根据材料并结合所学知识，评析“冲击——反应”模式。
（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。）
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑
解析：本题是一道开放式材料题，沿用了近两年的命题技术，关注了现代化这一时代主题，体现了中外关联的特点。按照题目要求，考生先要选择一个观点，然后再进行评述，“评”就是阐明自己对这个观点的看法，“述”就是运用材料信息和所学知识论证自己的看法。按照去年的评分标准，本题应当是按档次给分。即： 一等（12～10分）
①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分） 中高考学习资料QQ:155442224
①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～O分）
① 偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。 答案：
下面以赞成为例，说明答案的思路。 第一步：赞成这一模式对中国近代史的解释。
第二步：通过政治、经济、思想背景论证传统的根深蒂固，中国缺乏变革的同内动力；通过中国近代社会不同领域的每一次变动都与“冲击-反应”相关的史实说明模式的解释是正确的。
第三步：得出西方的冲击导致中国社会政治、经济、思想一系列的变化的结论。
（持反对意见则关键要找出中国近代社会变革的“内在动力”：如洋务派、维新派、革命派、五四运动时期无产阶级产生的内在根源。） 42.（10分）旅游地理
阅读图文资料，完成下列要求。
图11所示区域中的世界文化遗产，始建于公元366年，以其现存规模大，保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来，游客数量不断增加，对该文化遗产构成较大威胁。
（1）简述图示区域文化遗产保护较完好的自然原因。（4分）
壁画容易受到温度和湿度的影响，此地处于我国的西北地区，气候比较干旱，降水少，此处又有风沙的掩埋更有利壁画的保存。
（2）说明为保护该文化遗产应采取的措施。（6分）
限制游客的数量，实行淡旺季门票制度；加强监测和管理；数字化和多媒体展示等。 （1）判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。（6分） 甲为地震。（西临太平洋）地处环太平洋地震带；乙为飓风。东部在北大西洋飓风侵袭路径上；南部接近飓风源地。
（2）说明为防范上述灾害应采取的措施。（4分）
加强灾害监测与预报；制定防灾应急预案；修建避难场所等工程性防御措施；进行防灾教育和培训。 44.
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44．（1）水污染严重；城市用水量增加。
（2）控制污染源，加强水质监测和日常管理，防止水污染；制定污染事件的应急处理方案；加强城市水环境教育，增强公众水环境保护意识；强化水资源管理等。 45.（15分）近代社会的民主思想与实践 材料一
第三十条 训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权，中国国民党全国代表大会闭会时，其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。
第七十二条 国民政府设主席一人，委员若干人，由中国国民党中央执行委员会选任，委员名额以法律定之。
——摘自《中华民国训政时期约法》（1931年6月） 材料二
中国国民党在国民大会未举行以前，为准备实施宪政起见，修改国民政府组织法?? （二）国民政府委员会由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之。 （三）国民政府委员会为政府之最高国务机关。 附注：
国民政府主席提请选任各党派人士为国府委员时，由各党派自行提名，但主席不同意时，由各该党派另提人选。
国府委员名额之半，由国民党人缘充任，其余半数，由其他各党派及社会贤达充任，其分配另行商定。
——摘自《政协会关于政府组织问题的协议》（1946年1月28日） 概括指出材料一、二中有关国民政府组织方面规定的不同之处。（6分）
结合所学知识，分析材料一、二中关于国民政府组织方面规定的实质变化及其主要原因。（9分）
解析：本题再度体现新课标全国卷不拘泥于教材的命题特点，考点是历史上著名的失败了的王莽改革，这种命题特点的题目解题思路和内容都来自于材料。第（1）问要求根据材料概括，由于“新”是刚代汉而建立的政权，所以改革就带有巩固新政权的总体目的，这一目的是通过限制兼并、缓和矛盾实现的，这些基础上组织好答案即可。第（2）问要求根据材料并结合所学知识，
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