春回，芳菲已尽的时候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——一片盛开的桃花。
数字歌 金 近 一二三， 爬上山， 四五六， 翻筋斗，七八九，
拍皮球， 十个手指头， 就是两只手。
【赏析】
这是一首数数歌。它巧妙地把数字和孩子们的游戏联系起来，节奏明快，押韵顺口，一方面可以让孩子们在吟唱中获得快乐，另一方面还让孩子们掌握关于数字的知识。 第三单元
学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 孔子 《论语》
【译文】
孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”
孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”
过河谣 圣 野 蚂蚁过河 叶子上漂 鸭子过河 水上遥， 猴子过河 荡秋千， 长颈鹿过 河踩高跷， 小猫过河 骑牛背， 兔子过河 蹦一跳。
【赏析】
每个动物都有自己独特的本领，看着他们过河时各显其能，真让我们大开眼界。这首童谣不仅朗朗上口，而且还在潜移默化之中告诉孩子们大千世界的种种奇妙景象。
第四单元
《弟子规》（节选） 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
【注释】
在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。
为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。
钓 鱼
柯 岩
天黑啦，天黑啦！
钓鱼的，没回家吧！
你的妈妈在等你，
鱼儿的妈妈在等它。
【赏析】
这是一首值得回味的童谣，充满了浓浓的温情，结尾处更是妙笔生花。表现出人与动物的世界虽有别，但是情相似的道理。 第五单元
绝 句 宋 僧志南
古木阴中系短篷， 杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。 【注释】 短篷：有篷小舟
藜：草名，茎至坚，可为杖 【赏析】
作者漫步在这杏雨柳风交织的迷濛春色中，心中洋溢着乘兴寻游的怡然之乐和醉春之情，整个世界仿佛都融化在斜风细雨的烟霭中了；此际，他所清醒意识到其存在的，只是朦胧在衣服上的“杏花雨”和从脸上轻柔地拂过的“杨柳风”…… 做 手 影 张继楼