六年级下科学知识点(单元)(2)

2019-02-26 09:00

32、吃馒头有什么感觉?为什么?

答:吃馒头反复咀嚼,感觉有甜味。这是因为口腔里的唾液消化了馒头里的淀粉形成麦芽糖,所以感觉有甜味。 33、暴饮暴食好吗?说说你的理由。

答:不好。(1)暴饮暴食会使唾液腺的分泌不能满足需要,咀嚼肌需要不停地运动。(2)暴饮暴食会导致胰腺充血水肿,急性发炎,然后坏死。(3)暴饮暴食会使胃胀大,增加胃的压力。(4)暴饮暴食、大量饮酒会使肝脏增加消毒负担。

34、健康的肺,颜色分红、表面光滑;损坏的肺,颜色发黑,表面粗糙。

35、我们进行呼吸的过程是通过呼气和吸气两个动作完成的。吸气时胸腔向外扩张,吸气时胸腔向内收缩。

36、通过实验我们知道人士这样呼吸的:从鼻腔吸入新鲜空气,通过喉、气管、支气管,进入肺,新鲜空气中的氧气进入肺泡里,被血液送到全身各处。从全身各处产生的废气(二氧化碳)被血液运回到肺,在经过支气管、气管、喉、鼻腔,排出体外。 37、生活中哪些因素会影响呼吸系统健康?

答:生活中的大量吸烟、一氧化碳中毒、大气污染、呼吸系统疾病等因素会影响呼吸系统健康。

38、感冒是一种常见的呼吸系统疾病。往往是由于细菌或病毒侵染人体的呼吸道引起的。感冒症状:鼻塞、打喷嚏、干咳、头痛、咽喉肿痛等。感冒药:感冒胶囊、感康、银翘片、板蓝根等。

39怎样才能减少呼吸系统疾病?

答:(1)不接触流感病人。(2)保证充足睡眠。(3)勤锻炼,勤洗手,勤通风。(4)注意个人卫生,经常用肥皂和清水洗手。 40、适当地加快呼吸可以帮助我们获得更多的氧气。

41、吸入的香烟是高温气体,含有很多化学物质,其中主要的有毒成分如尼古丁、一氧化碳,致癌物如焦油等,对人体健康危害很大。 42、通过学习我知道了(大脑)是人体的(司令部);通过(循环系统)获得(养料),并将产生的废物排出体外;通过[呼吸系统]获得(氧气),并排出(二氧化碳废气)。

43、在我们的身体中,有一套由(血管)组成的遍布全身的管道系统,(血液)在这套管道系统中(循环流动),完成(物质)的运输。(心脏跳动)的力量推动(血液)在我们体内的(血管)中不停地(循环流动)。 44、(心脏每分钟跳动的次数)叫心率。测量心率的时候我们要保持(平静);正常成年人在平静状态下心率是(75)次左右,儿童的心率一般略[高于]成年人。

45、我们的心跳与脉搏的频率是(一致)的。

46、测量脉搏的方法:(1)直接用听诊器测量。(2)用手的食指和中指摸颈动脉处。(3)用手的食指和中指摸腕处的动脉。 47、影响心跳快慢的因素是?(心跳快慢与哪些因素有关?) 答:心跳快慢与(1)心情有关;(2)是否运动有关;(3)身体受到外界刺激有关;(4)吃很辣很烫的食物有关。

48、一天中我们的心情会发生一些变化,那些时候心跳会加快呢?(1)做剧烈运动时;(2)心情激动时;(3)心情紧张时;(4)心里恐惧时。 49、心脏和肺共同分布在(胸腔)里,(胃、大小肠)分布在(腹腔)里。 50、心脏是如何工作的?

答:心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将氧气和养料输送到全身,满足人体的生长发育的需要。

51心跳加快时,血液流动加快从而运送到全身的养料和氧气增加;呼吸加快时,能帮助我们获得更多的氧气。

52、血管扩张术、人工心脏、心脏起搏器是循环系统疾病的新技术治疗法。

53、神经系统器官:脑、脊髓、神经。

54、不同的人在同一游戏中做出(反应的快慢)不同。 55、刺激反应游戏(会完成表格填写) 游戏名称 逃避打手游戏 快速抓棒游戏 快速指认五官 旗语游戏 刺激 对方打手动作 对方松手动作 感觉 眼睛看到 眼睛看到 反应 逃避打手 抓住木棒 指认五官 说出旗语 对方发出的指令 耳朵听到 对方旗语动作 眼睛看到 56、生活中适应现象:(1)、入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭。(2)、到河里洗澡,刚开始感觉凉,过一会儿就不那么凉了。 (3)、刚进电影院觉得黑,过一会儿就不那么黑了。

57、生活中错觉现象: (1)、房间里墙上挂一面大镜子,房间感觉变大了。 (2)、一个人穿横条衣服比穿竖条衣服显得胖一些。 (3)、看早晨的太阳比中午的太阳感觉大一些

58、在大多数情况下,我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的;但是在特殊条件下,我们对刺激的感觉与刺激的真实情况并不相同。

59、判断:在任何情况下,人们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。(错)

60、(判断)眼见为实耳听为虚。说明人看到的一定是正确的。(错) 61、在青春发育期,我们的(身高)(体重)(肺活量)等方面都有明显的增长。

62、遍布全身各个部分的(氧气和养料)通道是(血管);遍布全身的(信息)通道是神经。

63、处于青春期的我们,心理发生着重要的变化,主要表现在;(1)愿意独立行事。(2)有许多小秘密不想让别人知道。(3)总想去冒险,做大人不让做的事。

64、青春期是人体发育的(第二)高峰时期,是从(儿童)走向(成年)的重要阶段。

65、在成长过程中,我们的身体和心理逐渐发生一系列奇妙变化,有的阶段明显,有的阶段不明显。

66、(身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟)主要在青春期完成。

67、如何健康度过青春期?

答:(1)身体发育迅速,活动量增大,需要全面合理的营养,做到不偏食、不挑食、不暴饮暴食。(2)强壮的身体对我们一生都很重要,积极参加体育锻炼,积极参加适当的劳动。(3)养成良好的卫生习惯,勤刷牙、洗澡、勤洗衣服。(4)不要过分要求独立的权力,青春期容易出现对事物判断的失误,产生不健康的心态,有事多和家长、老师交流、沟通,对我们的健康成长是很有帮助的。

三、有序的生态系统

68、像池塘这样,由水草、鱼、虾、水藻和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。构成层次:生态系统、群落、种群、个体。 69、分析生态系统的方法:(选点观察、取样记录、统计整理、展示结果)。

70、科学家经常用(随机取样)的方法,选择(多个观察点),能得到更准确的观察结果。

71、有些鸟类吃昆虫,大多数昆虫吃植物,植物通过(光合作用)自己制造(营养物质)并放出(氧气),土壤里的细菌能分解动植物的尸体。周围的温度、土壤、空气、水分等与生物也有着密切的联系,形成一个[相对稳定]的状况,这就是我们常说的[生态平衡]。 72、生态系统中的平衡不是不变的,而是一种(动态平衡)。


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