附表部分
1. 表格的字号和外框的大小不要调整，所有表格字体均为宋小四，学生自己打进去的字和表格字体字号保持一致。姓名、班级、学号建议一行书写完毕。
2. 所有表格中的“学生姓名”、“专业班级”、“学号”和“题目”等信息由学生自己机填个人信息。
3. 表中原有的时间注只供老师参考，打印时需要删掉，自己手填。 4. 指导老师签名、评阅人签名、答辩委员会老师签名等必须手签，学生不用打字。
5. 任务书、开题报告两张表可由学生自己打上内容。 6. 中期检查表手填打勾（√）。 7. 三个评分表手填打分。
8. 成绩评定表的成绩、签名和日期老师手写。
注意：论文已经查重，内容不要再修改，格式需按标准改正。
附表1 毕业设计（论文）任务书
教师姓名 学生姓名 题目来源 题 目 张三 导师命题/自选 职 称 指导时间 周四下午2:00 2005401302 2016年3月4 专业班级 软件开发.NET1班 学 号 题目类别 设计/研究/应用/开发 开题时间 网上购物系统的设计与实现 简要说明毕业设计所做的主要工作，解决的主要问题，写出毕业设计最终构思实现的结果及论文的目标。 设计（论1. 文）任务 2. …… 及目标 设计（论文）基本要求 1.毕业设计选题符合专业培养目标，难易度适当，具有实际价值； 2.毕业设计所做项目工作量饱满； 3.毕业论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力； 4.符合毕业论文写作规范及内容要求； 5.毕业论文的字数要求在0.8万字以上； 6.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平，严禁抄袭，论文复检重复率R < 30%。 毕业设计主要完成的内容，主要是功能需求以及前后台模块等。 1. 2. …… 设计（论文）主要内容 设计（论文）的进度安排 1. 2016 年 3 月 6 日——指导老师下达任务书，学生调研、积累资料并撰写开题报告及拟列出论文大纲； 2. 2016 年 3 月 10 日——学生提交开题报告、论文大纲，指导教师审核； 4. 2016 年 4 月 10 日——毕业设计中期检查，指导老师提出意见； 5. 2016 年 4 月 30 日——学生完成毕业设计，指导老师审核； 3. 2016 年 5 月 15 日——学生完成毕业论文初稿，指导教师修改、审核； 5. 2016 年 5 月 20 日——毕业论文定稿，指导教师修改、审核； 6. 2016 年 5 月 30 日——学生提交论文，进行毕业论文答辩。 附表 2 毕业设计（论文）开题报告
学生姓名 张三 专业班级 软件开发.NET1班 学 号 2005401302 题 目 网上购物系统的设计与实现 一、选题的目的意义 根据所查资料写出为什么要做这个项目，可以解决什么问题，有什么实际的应用价值或理论意义。 二、国内外研究综述 针对所做项目，根据所查资料汇总国内外已经实现的有哪些类似或相似的项目，并能找出自己所做项目的亮点。 三、毕业论文所用的方法和可行性分析 毕业设计实现过程中所用的方法，比如查阅文献、资料收集、代码复用等；并依据软件工程的原则分析项目实现的各个可行性要求。 四、主要参考文献与资料获得情况 列出项目或论文设计过程中所用到的参考文献（一定是书或网站！）。 五、指导教师审批意见 指导教师签名： 年 月 日 附表 3 毕业设计（论文）中期检查表
学生姓名 题 目 专业班级 学 号 一、毕业论文进展情况（请在选择项上打“√”） 1、文献查阅与资料总结：好______；较好______；一般______；差______。 2、是否按原定计划进行：是______；基本是______；否______。 3、指导教师对学生毕业设计（论文）开题及撰写初稿阶段工作的评语： 好______；较好______；一般______；差______。 4、对学生工作态度的评价：认真______；一般______；不认真_______。 二、中期检查综合评价（请在选择项上打“√”） 好______；较好______；一般______；差______。 三、阶段性成果 四、存在问题及改进措施 指导老师签名： 年 月 日