2、词语发散是发散思维训练的（D）。
A、个性方法 B、特殊方法 C、抽象方法 D、基础方法
3、在企业创新发展的过程中，创新能力具有（A）两个层面的不同的内涵。 A、组织和个体 B、创新精神与创新能力 C、工程和技术统一 D、管理创新和制度创新
4、新时代的专业技术人员是有志于（B）的时代骄子。 A、研究与发展 B、创新并不断提升创新能力 C、创新 D、开拓
5、企业如果想要掌握外国技术、真正建立自己的核心竞争力而不是以来低成本劳动力来占领市场，就必须要学习（A）。 A、领先企业的隐性知识 B、领先企业的显性知识 C、领先企业的组织建设 D、领先企业的道德建设
6、以某一特定对象为主体，增添新的附件，从而使新的物品性能更好、功能更强的创造方法，称为（A）。
A、主体附加法 B、省略法 C、替代法 D、间接注意法 7、“挑战完美”是对现有事物本身的功能进行(B)思考。 A、反方向 B、深入 C、缺点放大 D、多方面
9、随着科技进步和知识经济的崛起，（C）成为时代的永恒主题 A、管理 B、智力 C、创新 D、生产力
10、经济学家（C）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论。 A、爱因斯坦 B、牛顿 C、约瑟夫?熊彼特 D、韦伯斯特
11、（D）是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目标的创作技法。 A、横向思维法 B、间接注意法 C、主体附加法 D、缺点列举法 12、医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是（C）。 A、对患者绝对保密 B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度 C、征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情 D、将诊断书直接交给患者本人
13、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始于（C）。
A、第一次世界大战后 B、工业革命以后 C、第二次世界大战以后 D、1929年金融危机后 14、微软的（A）是创新与创业倡导人的榜样。 A、比尔盖茨 B、马云 C、马化腾 D、乔布斯
16、在新的市场竞争中，面临着不断提高（B）的要求。 A、综合化产业化 B、效率质量和灵活性 C、产品差异化 D、成本领先策略
17、在传统的科学与技术转化的线性模式中，对专业技术人员的创新能力的要求是（B）。
A、动态的 B、单一的和静态的 C、多样化的 D、全能型的
18、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）
A、高效的信息获取能力 B、知识产权意识C、市场投资意识D、风险意识 19、（B）是一个与公司、产品或观念联系在一起，由一些与企业有关联的文字、图形或者其组合表示的具有显著特征、便于识别的标记。 A、自主权 B、商标权 C、控制权 D、垄断
20、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A） A、它打开变革和创新之门 B、能有效解决组织问题 C、促进社会环境条件 D、提高资源的整合
21、世界各国企业认识到建立合理的研究开发机构的重要性始于（B）。 A、二战前 B、二战后 C、一战后 D、一战前 22、（A）是学习型组织的本质特征 A、善于创新性学习 B、善于学习专业知识 C、善于组织员工活动 D、善于团队培训 23、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）
A、3M的创新产品 B、IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C、.玫琳凯推销产品的成功 D、SONY公司基于市场开发新客户和产品 24、工程是多种技术的有效(B)。 A、调整 B、集成 C、集合 D、积累
25、创新从依赖于数据、信息，转而更借助于（C）。 A、营销 B、研究与发展 C、知识和智慧 D、生产与组织计划 26、下列哪项不是社会评价的内容和指标(C)。 A、是否有益于改善劳动环境 B、是否符合当地文化和习惯 C、是否使用新技术 D、是否有益于提高生产力 27、专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（A）。 A、探寻技术学习源 B、探寻外部环境
C、引进新技术 D、知识渊博
28、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 29、技术创新是指（D）。
A、多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B、利用媒体的宣传为其造势
C、不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术 D、一种新的生产方式的引入
30、建设创新型国家，核心就是（A），贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点 B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
C、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
D、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
31、教育与培训的目的是为了提高和普及人们的知识水平，而（A）是技术创新的前提。
A、知识 B、实践 C、市场 D、素质
32、推动创新发展的基础是必须正确的理解与把握其（B）。 A、创建学习氛围 B、概念和实质 C、组织鼓励 D、团队协作能力 33、创新的模式可以分为（D）。 A、技术创新 B、管理创新 C、制度创新 D、线性模型同步耦合模型相互作用模型
34、有活动以外的刺激对人们诱发出的推动力叫（D）。 A、内在动机 B、外线结构 C、内隐结构 D、外在动机
35、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是（C）对创新的高度评价。 A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛
36、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等，以诱发创造性设想的方法，称为（B）。
A、焦点法 B、省略法 C、类比法 D、缺点列举法 37、科学精神和（C）是个人素质的“两轮” A、自然精神 B、职业精神 C、人文精神 D、道德情操 38、创新型专业技术人员的工作有一定的（A）。 A、复杂性 B、平衡性 C、突破性 D、开拓性 39、胜任力就是（B）。
A、有创新精神的能力 B、具备或者完全具备某种资质的状态或者品质 C、具备或者完全具备开拓能力 D、具备或者完全具备组织能力
40、专业技术人员的创造力不仅受到（A），某些因素的影响，还受到外部环境的影响。
A、个体 B、他人 C、家庭 D、朋友
41、从全球经济的发展趋势看，创新是（B）的关键。 A、自主集成创新 B、经济增长和创新财富 C、效率质量和灵活性 D、创新的产品和服务 42、创新的基础是（B）。
A、发展生产力 B、智力资本 C、科技创新 D、组织创新
43、创新要最大限度的发挥出经济效益，还必须有相应的一整套（B）同时进行。
A、资金 B、制度创新 C、技术 D、设备
44、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（C）。 A、时间意义上的新 B、地理意义上的新 C、知识产权意义上的新 D、观念意义上的新
45、（A）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A、忠于人民的教育事业 B、热爱学生，诲人不倦 C、言传身教、为人师表 D、团结互助，协同施教
46、（B）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。 A、列举法 B、检表法 C、比较法 D、焦点法 47、（B）是保证创新成功的另一个因素。 A、自然精神 B、资金供给 C、知识产权 D、道德情操
48、创新能否成功与能否正确判断和识别用户的（C）密切相关。 A、外表 B、性格 C、潜在需求D、星座
49、第（C）次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。
A、一 B、二 C、三 D、四 50、创新主体的（A）是创新能力形成的基础
A、知识结构 B、智力结构 C、资本结构 D、技术结构 51、英国的（C）耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。 A、劳尔 B、居里 C、南丁格尔D、白求恩 52、非分析型创新技法包括（D）。
A、智力激励法 B、综摄法和类比法 C、移植法和仿生学法 D、智力激励法、综摄法、类比法、移植法和仿生学法 53、培养创新主体的（D）是创新发展的关键。 A、创新意识 B、风险意识 C、战略意识 D、市场意识
54、如果在创造性设想的实施前后，对其进行(D)，能及早认清该设想推广应用的可能性
A、统一管理 B、监督管理 C、指标检测 D、科学的评价
55、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C） A、市场竞争的结果 B、市场成熟的结果 C、技术变革的结果 D、制度发展的结果 56、产销专业技术人员需求具有（A）。 A、个性化 B、信息化 C、网络化 D、全球化 57、全面的知识管理不包括：（C） A、企业的外部知识管理 B、设立知识主管 C、对知识使用设立权限 D、知识的交流和共享
58、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是（B）
A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、确保创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力
59、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（C）。
A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识
B、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神 C、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神 D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意 60、（C）是学习型组织的本质特征 A、善于创新性学习 B、善于学习专业知识 C、善于组织员工活动 D、善于团队培训 61、市场创新是指（D）。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点 B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
C、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 D、伴随着新产品的开发而形成的对市场的开拓和占领
62、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动，因此（B）。
A、研究与发展是技术创新的首要需求 B、创新人员是技术创新的首要需求 C、科学技术是技术创新的首要需求 D、科技进步是技术创新的首要需求 63、创新活动的基础和开端是（A）。
A、观念创新 B、制度创新 C、技术创新 D、理论创新 64、在创新的过程中，（D）是首要的驱动步骤。 A、知识和智慧 B、高投入 C、营销 D、创意的产生
65、人类社会一直使用各种办法来平衡工程的（D）问题。 A、协调性 B、复杂性 C、组织性 D、稳定性
66、在知识经济时代，（D）这种形式的组织运作方式会越来越普遍。 A、健身团队 B、个人意识 C、集体主义 D、知识团队 67、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B） A、创新符合符合社会意义和社会价值
B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动
C、创新的标志是技术进步 D、独创性和革新性创新的本质内涵
68、事实证明，应用（A）可以拓展创新思路，更好的获得创新成果的实现。 A、创新技法 B、统计分析 C、收敛式思维 D、独立性思维 69、同事的（B）也能增进员工的内在动力和创造力。 A、控制行为 B、支持和非控制行为 C、反对意见 D、内部斗争 70、社会经济领域的新变化通常会带来新的机会以及挑战，同时也开辟了新的创业途径，从而衍生出（B）。 A、自主集成创新 B、创新的产品和服务
C、3M的创新产品 D、IT组织创建学习型组织和组织流程再造 71、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）