12.3 长度、时间及其测量—辅导与练习
1.一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上 （1）一位同学的身高175 （2）一本物理书长2.67
（3）一元硬币的直径18.0 （4）万里长城全长约6700 2.如图12-3-1所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。
图12-3-1
3.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.7cm,14.73 cm,14.74cm。根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是__________，本次测量的结果应记作__________。
4.某同学家的窗户玻璃被风吹掉之后，他想上街割块玻璃安上，在测量玻璃的长度时，他应该选择分度值是_____的刻度尺。
5．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确。
A
0 1 2 3 ㎝ B 0 1 2 3 ㎝
6．如右图
所
示，该机械此时的读数为 分 秒.
7.某同学欲测量一根细铜丝的直径，如图所示，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度； B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度为______cm； C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数为____圈。 （1）实验所需的器材除了细铜丝、直尺还需________；
1
（2）将实验步骤中横线上所缺的数据填写完整；
（3）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，错误的步骤是____________，还缺少的步骤是：F. ________________；
（4）实验步骤的合理顺序应是____________； （5）根据实验可以算出细铜丝的直径为______。
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