第一单元测评卷
一、书法展示台。(8分)
二、火眼金睛，辨字组词。(6分)
哲( ) 悟( ) 泊( ) 折( ) 语( ) 迫( ) 绚( ) 幅( ) 编( ) 询( ) 副( ) 遍( )
三、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词填空。(4分)
深( )熟( ) 栩栩( )( ) ( )斟( )酌 文( )泉涌 1．齐白石爷爷笔下的虾 。
2．他性格坚毅，做事 ，周到细致。 3．作文竞赛场上，考生们 、 ，写下一篇篇佳作。
四、用“＼”划去每组词中不属于同一类的词。(3分)
1．行书 草书 楷书 隶书 电子图书 甲骨文
2．端午 元宵 圣诞 重阳 中秋 除夕 3．沉着 机智 勇敢 圆滑 文静 坚强
五、句子训练营。(10分)
(一)把下列句子变成陈述句。(4分)
1．这群快乐、可爱的小蚂蚁，有谁不喜欢呢?
2．春天来了，谁不高兴呢?谁不是充满活力呢?
(二)补充句子。(6分)
1．比喻句：满池的荷花就像 。 2．拟人句：蝴蝶在花丛中 。
3．夸张句：他的力气真比 。 六、把下面的古诗补充完整并回答问题。(7分)
后两句诗的意思是：
七、好记星。(9分)
1．读书破万卷， 。
2．那 ，那 ，那 ，
那 ，怎么不叫人陶醉呢? 3．尽信书， 。
4．一池碧绿，映衬着 的荷花。
5．只要肯 ，肯 ，肯 ，肯尝试，肯锻炼，你也可以
成为诗人!
八、课文精彩内容回放。(8分) 1．蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花．．，片片白絮．．。 句中“银花”具体指 ，“白絮”具体指 。(2分) 2．她衣衫褴褛，佝偻着腰，头发花白，表情木然。
这句话是对老妇人 的描写，突出表现了 。(2分)
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3．春天到了，我什么也看不见!
(1)“ ”这几个字是诗人加的，你看到它，会情不自禁地联想到春
天里 的情景。(2分) (2)为什么诗人加上了几个字就会产生那么大的作用?(2分)
(2)上语文课时我的神情。 ( )
(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的态度。 ( ) 5．文中第四、五自然段中的省略号都表示( )(2分)
A．声音的延长 B．内容的省略 C．声音的断续 6．文章的第一自然段中先连写两个“不爱”，是为了什么?(3分)
九、开心阅读。(15分)
我爱语文书
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书!
每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。
每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。
啊!语文书，我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解，你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……
岁月在流逝，转眼就过去了四个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢!
啊，我爱语文书，我全心爱着语文书!
1．按“我爱语文书”“我感谢语文书”“我全心爱着语文书”三层意思用“∥”给文章分 段。(3分)
2．文中的第二、三、四自然段都是具体写 。(2分) 3．语文书都教会了“我”哪些具体的知识?请举例。(不少于四项)(2分)
4．各用一个词语表示下列语句的意思。(可用文中的，也可自己写)(3分) (1)每学期我一拿到新书就想看的心情。 ( )
十、妙笔生花。(30分)
平时，由于你学会了某种知识，或者掌握一种技能，或者做了一件好事，或者有了进步，或者还有其他原因??，都会使你全家人为你的成长感到高兴。请你从中选择一件事，以《全家人为我而高兴》为题目写一篇习作。要求做到内容具体、感情真实、语句通顺、有一定的条理。
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第二单元测评卷
一、慧眼识珠。我会选。(4分)
gěi jǐ pū pù jīn jìn fú fó
给．予( ) 铺．满( ) 禁．止( ) 仿佛．( ) 送给．( ) 当铺．( ) 情不自禁．( ) 佛．像( )
二、书法展示台。(8分)
三、火眼金睛分得清。辨字组词。(6分)
飘( ) 蜜( ) 朽( ) 漂( ) 密( ) 巧( ) 虹( ) 论( ) 盛( ) 红( ) 轮( ) 诚( )
四、词语模仿秀。(10分)
(一)照样子，写词语，再选择合适的词填入句子中。(6分)
松竹梅 日月星辰 1．妈妈做的菜( )俱全，能与餐馆的菜媲美。 2．小仙女深深地感受到了人间的( )。 3．现在的学生要求( )全面发展。 (二)写出表示人物心情的四字词语。(4分)
喜： 喜出望外 怒： 哭： 乐：
五、花落谁家。(4分)
因为……所以…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是…… 1．( )博莱克腿不方便，( )他仍然坚持参加检阅仪式。 2．我们( )要保卫祖国的和平，( )要维护世界的和平。 3．( )我们平等地对待别人，( )会得到别人的尊重。 4．( )自强自信的博莱克同全队保持一致，( )赢得了观众热烈的掌声。
六、缩写下面的句子。(8分)
1．我们世界的儿童，宣告未来的和平。
2．太阳微笑着行走在天上。
3．温暖的阳光洒满了宁静的山村。
4．长时间的掌声淹没了观众的议论声。
七、日积月累很重要。(7分)
1．前事之不忘， 。 2． ，忠言逆耳利于行。 3．己所不欲， 。
4．他知道小朋友们喜欢到树林里游玩，就 ，送来 ，叫草木 ，让大地 ，活跃起新的生命。 5．我们想要一个没有 和 的星球，我们要除掉 和 ，我们再也不要 和饥饿，再也不要无家可归。 6．落日无情最有情， 。听来咫尺无寻处， 。
八、课文精彩片段回放。(7分)
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海，楼房上(彩 采)旗(飘 漂)(扬 杨)，主席台上站满了国家领导人和外国贵(兵 宾)。
……
在队伍的第一排，紧(根 跟)着队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己拄着拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛(望 忘)着检阅台。 1．用“＼”划掉文中括号里不正确的字。(3分)
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2．从哪些描写中你能感受到这次检阅非常隆重，用“ ”在文中画出来。(2分) 3．同学们为什么让拄拐的博莱克站在队伍的第一排，他们是怎样想的?(2分)
3．造句。(1分)
纯朴： 4．“我”是什么时候，在什么地方，在什么情况下迷路的?那时“我”有多大?(5分) 时间： 地点： “我”的年龄：
九、阅读冲浪。(16分)
迷 途 笛 音
那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后。他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗? “你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧?” 我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。” “请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。 1．用“——”给带点的字选择正确的读音。(2分) (1)他们却把我一个留在原地，然后奔．(bēn bèn)向“更危险的地带”了。 (2)一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削．(xuē xiāo)着什么。 2．写出近义词。(3分)
其实——( ) 领悟——( ) 判定——( )
迷路的原因： 最后的结果： 5．把写“我”迷路时神情的句子画上“ ”；把“我”迷路时是怎么做的句子画上 “ ”；把“我”迷路时怎么想的句子画上“ ”。(3分) 6．“我”今天为什么尊敬地称卡廷为“先生”?(2分)
十、妙笔生花。(30分) 题目：给自己画个像
提示：1．重点写自己在爱好、性格方面的特点； 2．外貌、饮食方面的内容略写；
3．写完作文后，念给你熟悉的人听一听，让他们说说你写得像不像。
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第三单元测评卷
一、按字母表的顺序排列下面的字。(4分)
甚 陪 龄 尔 替 鼻 德 占
3．爸爸是单位的( )，每天早出晚归，工作特别忙。
4．这么机密的事情是怎么泄露的，难道我们内部有敌人的( )?
六、病句诊所。(4分)
1．我们不断地改进学习方法，增加学习效率。
二、小小书法家。(8分)
三、给下列句中加点字选择正确的解释。(填序号)(8分)
1．异：①特别； ②奇怪； ③别的，另外的； ④不相同。 独在异．乡为异客( ) 奇花异．草( ) 惊异．( ) 异．
口同声( ) 2．盛：①兴盛，繁盛； ②盛大，隆重； ③普遍，广泛； ④强烈，旺盛。 桃花盛．开( ) 盛．
会( ) 年轻气盛．( ) 盛．行( )
四、词语查漏补缺。(6分)
年( )( )强 血( )方( ) ( )( )牛犊 豆蔻( )( ) ( )( )矍铄 老当( )( ) 耐人( )( ) 花( )( )簇 微不( )( )
五、对号入座。(填序号)(6分)
A．心腹 B．骨肉 C．骨干 D．手足 E．眉目 F．眼线 1．通过警察叔叔们半个多月的侦查，案件终于有了( )。 2．你读过曹植的《七步诗》吗?曹丕为了除去( )大患，竟然不顾( 亲情，( )相残。
)
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2．妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。
3．妈妈夸小豆办事很武断。
4．中国是世界四大文明古国。
七、默写古诗。并完成练习。(9分)
九月九日忆山东兄弟
1．《九月九日忆山东兄弟》中哪两句诗写了诗人想象中的亲人登高时的情景： 2．农历的九月九日是 节，也是我国的老人节，《九月九日忆山东兄弟》
这首诗表达了作者 的感情。 八、口语交际我能行。(5分)
现在公共场所都有禁止吸烟的禁告牌，可总有些人视而不见，仍然在公共场所“吞云吐雾”。假如你遇到这样的“烟民”，你会怎样做?怎样劝说、说服他呢?请把你如何做的、如何说的话写下来。
九、课文精彩片段回放。(8分)
长大后，我曾经跟爸爸谈起音箱的事情。爸爸证实了我当初的想法：他并不是没钱买音箱。爸爸微笑着说：“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜