(人教版)初中化学实验报告(5)

2019-03-03 13:19

化学实验报告

____级__班__号

姓名_________ 实验日期____年__月__日

实验名称 探究氯化钠在一定量水中的溶解

实验目的 通过实验了解固体在一定量水中的溶解是有限度的 实验器材、药品 烧杯(100mL)、量筒(50mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体10g(备好,并用纸包装2包,每包5g)、蒸馏水(装于细口瓶中)盛放玻璃棒和滴管的烧杯(200mL)、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

1. 检查仪器、药品。 2. 用量筒准确量取所需的蒸馏水20 mL,并倒入100 mL烧杯。

3. 将准备好的5g氯化钠固体

现象、解释、结论及反应方程式

放入烧杯中,搅拌直到氯化钠①先加入的5g氯化钠完全溶解了,溶解。

后加入的5g氯化钠没有完全溶解。

4. 再加5g氯化钠固体,搅拌②说明氯化钠在一定量水中的溶解并观察现象。

5.观察实验现象,做出判断,并向教师报告结果。 6.清洗仪器,整理复位。

是有限度的。

实验装置图

疑问讨论

评语

教师签名

化学实验报告

____级__班__号

姓名_________ 实验日期____年__月__日

实验名称 用实验证明酒精与水能互相溶解

实验目的 用实验证明酒精与水能互相溶解,形成溶液。 实验器材、药品 试管(Ф20 mm×200 mm)1支、试管架、滴管1支、高锰酸钾溶液(装于细口瓶中)、乙醇(装于细口瓶中)、盛放滴管的烧杯(200ml)、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

1. 检查仪器、药品。

现象、解释、结论及反应方程式

2. 向试管中加入高锰酸 钾溶液约5 mL。 3.用滴管缓缓加入约2 mL乙醇,不要振荡,观察现象。

4.然后振荡,观察现象,

上层溶液是无色的,下层溶液是紫色的。

振荡后变为均匀的紫色溶液。

向教师报告实验结果并说明酒精与水能互相溶解,形成溶液。 得出结论。

5. 清洗仪器,整理复位。

实验装置图

疑问讨论

评语

教师签名

化学实验报告

____级__班__号

姓名_________ 实验日期____年__月__日

实验名称 探究物质溶解时的吸热或放热现象 实验目的 用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象

实验器材、药品 烧杯(100 mL)3个、玻璃棒1支,温度计1支,药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠,蒸馏水(装于细口瓶中),盛放玻璃棒和温度计的烧杯(200 mL)、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

现象、解释、结论及反应方程

1. 检查仪器、药品。

2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL,用温度计量出水的温度。

3.用药匙分别取少许固态氯化钠、

②氯化钠溶液的温度是 ℃。

①水温是 ℃。

硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯硝酸铵溶液的温度是 ℃。 中,用玻璃棒搅拌,使固体溶解。 氢氧化钠溶液的温度是 ℃。 4. 再用温度计量出溶质溶解后溶③硝酸铵溶解要吸热,氢氧化液的温度,向教师报告实验结果并得出结论。

5. 清洗试管,整理复位。

钠溶解要放热。


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